题目内容
【题目】从生命系统的结构层次来分析,下列①~④依次分别对应的层次是( )
①池塘中的一条鲤鱼;②池塘中的所有生物;③池塘中的所有衣藻;④池塘
A. 个体、种群、群落、生态系统 B. 个体、群落、种群、生态系统
C. 细胞、种群、群落、生态系统 D. 细胞、群落、种群、生态系统
【答案】B
【解析】
生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。
细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。
群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。
①池塘中的一条鲤鱼属于个体层次;②池塘中的所有生物属于群落;③池塘中的所有衣藻属于种群;④池塘属于生态系统。故①个体、②群落、③种群、④生态系统,故选B。
【题目】【生物—选修1生物技术实践】
阿拉伯胶是一种植物多糖,应用酶解法将其降解可得到阿拉伯糖等多种重要单糖。研究人员分离筛选到一株能合成阿拉伯胶降解酶的菌株ZHB。回答下列问题:
(1)欲从该土样中分离菌株ZHB,需使用以______________为唯一碳源的培养基,从功能上看该培养基属于_________(选择/鉴别)培养基。
(2)经初步筛选得到的ZHB菌落呈絮状突起,镜下观察发现,其细胞核明显、菌丝白色致密、产生深褐色孢子。由上述特征初步推测ZHB属于____________(细菌/真菌)。根据这一推测,培养该菌株的培养基pH应调至________,培养温度应为_________。
(3)将ZHB的孢子制成悬液,应用_____________法接种,可培养得到ZHB的单菌落用于后续研究。在培养过程中,获得纯净培养物的关键是___________________________,
(4)欲测定ZHB产生的阿拉伯胶降解酶的活力,应选用下表中_________培养液。不选用其他培养液的原因是________________________________。
培养液 | 阿拉伯胶 | 阿拉伯胶酶 | NaNO3 | K2HPO4 | MgSO4·7H2O | KCl | FeSO4·7H2O |
甲 | 25g/L | - | - | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
乙 | 25g/L | 1g/L | 3g/L | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
丙 | 25g/L | - | 3g/L | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |