题目内容

【题目】为提高葡萄糖异构酶的热稳定性,将其第138号的甘氨酸替换为脯氨酸,致使该酶最适反应温度提高了10—12℃。下列叙述不正确的是

A. 应直接将蛋白质分子的甘氨酸替换为脯氨酸

B. 可通过基因修饰的方法对葡萄糖异构酶进行改造

C. 该技术能按照人类的需求生产出蛋白质

D. 该项技术要先预测蛋白质的功能再设计蛋白质的结构

【答案】A

【解析】为提高葡萄糖异构酶的热稳定性,将其第138号的甘氨酸替换为脯氨酸,应对葡萄糖异构酶的基因进行修饰,A项错误,B项正确;该技术能按照人类的需求生产出新的蛋白质,C项正确;该项技术要先根据蛋白质的功能设计蛋白质的结构,D项正确。

练习册系列答案
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【题目】某生物兴趣小组在学习了 “肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验,并提出了新的问题进行探究。

配制培养基:通常加入琼脂或明胶以便形成固体培养基。

(1)重复实验:A组实验接种正常R型细菌;B组接种正常S型菌;C组接种加热杀死的S型菌;D组接种加热杀死的S型菌和正常的R型菌的混合液。培养结果如下。

(2)实验结论及分析:

①本实验中设置的对照组是__________,D组出现的S型菌是R型菌变异的结果,该变异类型属于__________,转化形成的S型菌和野生型S型菌的遗传物质__________ (相同、不相同)。

②观察D组实验结果后,有同学提出D组实验结果的出现可能是实验时对S型细菌加热杀死不彻底造成的?根据__________________组实验结果即可否定此假设。

③根据实验结果可推测出______型菌中存在着某种______________

④艾弗里等人研究发现S型菌中能促使R型菌转化的物质是DNA。兴趣小组同学分析S型菌加热杀死后, S型菌的DNA之所以能进入R型菌,是因为R型菌应处于__________态。

⑤兴趣小组又进行了以下4个实验,则小鼠存活的情况依次是____________(填选项)

Ⅰ.S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

Ⅱ.R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

Ⅲ.R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

Ⅳ.S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

A.存活、存活、存活、死亡

B.存活、死亡、存活、死亡

C.存活、死亡、存活、存活

D.存活、死亡、死亡、存活

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