[题目]原核生物和真核生物最本质的区别是A.细胞形态不同 B.细胞功能不同C.有无遗传物质 D.有无成形的细胞核题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】原核生物和真核生物最本质的区别是

A.细胞形态不同 B.细胞功能不同

C.有无遗传物质 D.有无成形的细胞核

【答案】D

【解析】原核生物和真核生物最本质的区别是有无成形的细胞核，原核生物没有成形的细胞核，而真核细胞有成形的细胞核。

练习册系列答案

开心快乐假期作业暑假作业西安出版社系列答案

A. 若曲线Ⅱ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅰ可表示生长素对该植物茎的作用

B. 将植物体水平放置,若根部生长素浓度近地侧为C对应的浓度,则远地侧可能为D对应的浓度

C. 在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为A对应的浓度,则背光侧可能为B对应的浓度

D. 若植株顶芽的生长素浓度为A对应的浓度,则同一枝条侧芽可能为B对应的浓度

【题目】下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（）

A. 人体的内环境是由①②③组成的

B. 体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

C. 效应T细胞分泌的抗体通过②进入①④内，再经循环运输到发炎部位

D. 细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定

【题目】下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是( )

A. 将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法

B. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌

C. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的只是导入了质粒A的细菌

D. 目的基因成功表达的标志是受体细胞能产生出人的生长激素

【题目】下图甲为小球藻叶肉细胞中部分代谢途径示意图，C02与RuBP（五碳化合物）结合后的产物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三个。图乙是将小球藻放入—个密闭容器中，在适宜的温度条件下，依次给予黑暗和充足的光照处理，测得容器中氧气浓度的变化曲线：

（1）由图甲可知TP的合成场所是_______________。淀粉要运出叶绿体，先水解成TP或葡萄糖，葡萄糖通过叶绿体膜上的GR运送到细胞质中，与____________共同合成蔗糖，运出叶肉细跑。

（2）在探明卡尔文循环的过程中，将小球藻放入密闭容器中，持续投14CO2，发现光照后14C首先出现在________（用题中所给的信息或文字回答）化合物中，光照一段时间后，14C会在叶绿体中的_______（填“TP” “淀粉”“蔗糖”或“葡萄糖”）化合物中存在。

（3）分析图乙在0A时间段内，曲线的斜率可以表示____________，在AB时间段内，暗反应的速度变化趋势为_______________________。

【题目】下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式，图中各结构均正常，M和N为连接在神经元表面上的电流计；图乙为血糖调控模式；图丙为某人餐后血糖浓度的变化曲线。请据图回答：

（1）神经元轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫突触小体，它与其他神经元的________等相接触，共同形成了突触。当神经末稍有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放一种化学物质——神经递质。神经递质经_____________通过突触间隙，然后与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动。

（2）若在图甲的A处给予一个适宜的刺激，M的指针发生偏转，而N的指针未发生偏转，若神经元结构和功能都正常，推测最可能的原因是__________________________。

（3）A、B、C是图甲中三个位点，要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递，而不能阻断抻经冲动在神经纤维上的传导，刺激点应在__________点，放药点应分别在_____________点。

（4）当此人血糖处于图丙中C点时，如果机体通过图乙中途径①→③→⑤使血糖水平恢复正常，其主要机理是__________________________。

【题目】细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（）

A. 乙组细胞正在进行DNA复制

B. 细胞分裂间期的时间比分裂期长

C. 丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

D. 将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少

【题目】为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同。培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量），光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：

（1）据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的限制因子是_______________。

（2）b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高___________（填“CO2浓度”或“O2浓度”）。

（3）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_____。

【题目】在洋葱表皮细胞和小鼠肝细胞中，共有的细胞器是

A. 中心体和内质网B. 线粒体和液泡

C. 核糖体和线粒体D. 核糖体和叶绿体

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