题目内容
【题目】下面是培育柑桔耐盐植株的实验流程，请据此作答：
(1)此项技术叫____，其优点是：____。
(2)由茎段到愈伤组织这一过程叫____，由挑选生长的愈伤组织到耐盐植株这一过程叫____。
(3)对愈伤组织进行了两次处理，处理1中γ射线照射的目的是____，用γ射线不直接处理茎段而是处理愈伤组织，原因是____；处理2中添加的物质X为____，其目的是____。
(4)该技术也被广泛应用于其他作物的育种中，在培育白菜－甘蓝，三倍体无子西瓜、农杆菌转化法获得抗虫棉中，需用到植物组织培养技术的是____。
【答案】 组织培养 可以防止植物病毒的危害；保持亲本的优良性状；短时间内大量快速进行繁殖等 脱分化 再分化 诱导基因突变 愈伤组织细胞处于不断地分裂状态，易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变 氯化钠 挑选出耐盐的愈伤组织 培育白菜－甘蓝、农杆菌转化法获得抗虫棉
【解析】试题分析：植物组织培养是指利用特定的培养基将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株，其过程为：外植体通过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织通过再分化形成根、芽等，进而发育成新个体。花药的离体培养、转基因植物的培育、植物体细胞杂交获得的杂种细胞的培养以及植物的快速繁殖等，都离不开植物组织培养技术。据此，由题意和图示中提取信息对相关问题进行解答。
(1)分析图示可知：此项技术叫组织培养，其优点是：可以防止植物病毒的危害；保持亲本的优良性状；短时间内大量快速进行繁殖等。
(2)由茎段到愈伤组织这一过程叫脱分化，由挑选生长的愈伤组织到耐盐植株这一过程叫再分化。
(3)处理1中γ射线照射愈伤组织的目的是诱导基因突变，用γ射线不直接处理茎段而是处理愈伤组织的原因是：愈伤组织细胞处于不断地分裂状态，易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变。处理2中，在培养液中添加物质X后，挑选出的愈伤组织具有耐盐性，由此推知添加的物质X为氯化钠，其目的是挑选出耐盐的愈伤组织。
(4)三倍体无子西瓜的培养过程是：利用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，使之变为四倍体，再授以二倍体西瓜的花粉，在四倍体西瓜上结出三倍体的种子；第二年将此三倍体的西瓜种子种下去，授以二倍体的花粉，结出三倍体的无子西瓜。利用基因工程培养抗虫棉，常用农杆菌转化法将含抗虫基因的Ti质粒导入棉花细胞中，再利用植物组织培养技术获得抗虫棉。运用植物体细胞杂交技术培育白菜-甘蓝杂种植株，需要借助植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株。综上分析，在培育白菜－甘蓝、农杆菌转化法获得抗虫棉的过程中均采用了植物组织培养技术。
