题目内容
（每空2分，20分）人的生长激素（hGH）缺乏的原因之一是患者缺失hGH基因片段，简称hGH基因缺失，患者表现为身材较正常人矮小。为进一步研究该病的遗传方式，指导优生，科研人员对首次发现的两列患者家系做了调查，调查的部分结果见下图。请回答下列问题：
（1）hGH基因位于 染色体上，III-4杂合子的概率是 。
（2）右对此家族中某一未出生的孩子进行产前诊断，快速检测其是否患有该遗传病，应以 基因为标准（作为分子探针），通过 方法进行检测。
（3）生长激素是由垂体分泌的。下图是人体内某些生命活动调节过程示意图。
垂体除分泌生长激素外，还通过分泌[b] 来调节甲状腺的活动，由其释放的[d] ，作用于肾脏，使尿量减少来调节人体内的 。
（4）由图可知，内分泌调节的枢纽是 ，④、⑤过程表示激素分泌的 调节。
（5）如果用含有激素c的饲料饲喂小白鼠，再将其放到密闭的容器中饲养，此小鼠对缺氧的耐受力将 。
（1）常 2/3
（2）hGH（或：正常） DNA分子杂交
（3）促甲状腺激素 抗利尿激素 水（盐）平衡（或：渗透压平衡）
（4）下丘脑 反馈
（5）下降
解析:
考查学生遗传系谱图的分析，遗传病的检测、激素调节的图解分析和及实验分析能力。
（1）假设该病由一对等位基因和a控制，则由图可知II7和II9没有患该遗传病，但其女III3 却是患者，可见该遗传病为常染色体隐性遗传病，且II7和II9都是杂合子，他们的另外一个女儿III4可能的基因型为AA或Aa，且为AA的可能性是1/3，为Aa（杂合子）的可能性是2/3。
（2）若对此家族中某一未出生的孩子进行产前诊断，快速检测其是否患有该遗传病，一般采用DNA分子杂交的方法进行诊断，一般采用正常基因，即hGH做探针。
（3）垂体分泌的促甲状腺激素可以调节甲状腺，促使其产生更多的甲状腺激素，有下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素可以作用于肾脏中的肾小管和集合管，从而对人体进行水盐平衡的调节。
（4）内分泌调节的枢纽是下丘脑，④、⑤过程表示甲状腺分泌的甲状腺激素对垂体和下丘脑功能的（负）反馈调节。
（5）甲状腺激素会增强小鼠的新陈代谢水平，随着新陈代谢水平的增高，氧气的需求量也在加大，可见饲喂甲状腺激素后小鼠对缺氧环境的适应能力会下降。
(24 分）
I.(每空2分,共20分)豇豆具有抵抗多种害虫的根本原因是体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CpTI基因）。科学家将其转移到小麦体内后，却发现效果不佳，主要原因是CpTI蛋白质的轵累量不足。经过在体外对CpTI基因进行了修饰后,CpTI蛋白质在小麦中的积累量就得到了提高。修饰和表达过程如图所示:根据以上材料,回答下列问题：
(1) 在体外对CpTI基因进行修饰时添加的“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本单位是______,它们是基因的______ (选择：非编码区/编码区）。
(2) 在①过程中,首先要用______切割，暴露出黏性末端，再用______连接。
(3) 检測修饰后的CpTI基因是否表达的最简单方法是： ______
(4) 下图表示转基因小麦细胞内目的基因遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答：：
①图2中方框内所示结构是______的一部分,图中的2和3分别表示的是______。.
②图2表示的过程是图1中哪种物质控制哪种物质的合成？ ___ (从①一⑤中选择作答)。
③若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码子是______。
④若图1的①所示的分子中目的基因编码区有999个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过()
A. 166 和 55 B. 166 和 20 C. 333 和 111 D. 333 和 20‘
II.(每空1分.共4分）利用生态系统中物质循环和能量流动的原理，走“可持续发展”道路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2 • a)。请回答：
(1)图中A代表 ______，为保证各营养级都有较髙的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是______
(2) 该生态系统中生产者固定的总能量是______J/cm2 • a0
(3) 由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有______能力。
(24 分）
I.(每空2分,共20分)豇豆具有抵抗多种害虫的根本原因是体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CpTI基因）。科学家将其转移到小麦体内后，却发现效果不佳，主要原因是CpTI蛋白质的轵累量不足。经过在体外对CpTI基因进行了修饰后,CpTI蛋白质在小麦中的积累量就得到了提高。修饰和表达过程如图所示:根据以上材料,回答下列问题：
(1) 在体外对CpTI基因进行修饰时添加的“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本单位是______,它们是基因的______ (选择：非编码区/编码区）。
(2) 在①过程中,首先要用______切割，暴露出黏性末端，再用______连接。
(3) 检測修饰后的CpTI基因是否表达的最简单方法是：______
(4) 下图表示转基因小麦细胞内目的基因遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答：：
①图2中方框内所示结构是______的一部分,图中的2和3分别表示的是______。.
②图2表示的过程是图1中哪种物质控制哪种物质的合成？___ (从①一⑤中选择作答)。
③若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码子是______。
④若图1的①所示的分子中目的基因编码区有999个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过()
| A．166 和 55 | B．166 和 20 | C．333 和 111 | D．333 和 20‘ |
(1)图中A代表______，为保证各营养级都有较髙的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是______
(2) 该生态系统中生产者固定的总能量是______J/cm2 ? a0
(3) 由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有______能力。