[题目](1)向研钵中加入渗透压 (填“大于 “小于或“等于 )叶绿体渗透压的缓冲溶液进行研磨.可制得含有叶绿体的研磨液.(2)从研磨液中分离叶绿体.需要用到的方法是和过滤.(3)探究磷酸对光合作用的影响.实验步骤:(注:甲为实验组.乙为对照组)第一步:将制备的叶绿体悬浮液均分为甲.乙两组,第二步:甲组中 .乙组中 ,第三步:在适宜的温度和� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】

（1）向研钵中加入渗透压（填“大于”“小于”或“等于”）叶绿体渗透压的缓冲溶液进行研磨，可制得含有叶绿体的研磨液。

（2）从研磨液中分离叶绿体，需要用到的方法是和过滤。

（3）探究磷酸对光合作用的影响。

实验步骤：（注：甲为实验组，乙为对照组）

第一步：将制备的叶绿体悬浮液均分为甲、乙两组；

第二步：甲组中，乙组中；

第三步：在适宜的温度和一定光照等条件下，足量18CO2供其进行光合作用，短时间内追踪检测放射性的强弱。

结果及分析：

①检测发现甲组有机物中的放射性强度明显高于乙组，分析出现该实验结果的原因：。

②实验一段时间后，若停止甲组CO2的供应，短时间内叶绿体中的C3含量下降的原因是。

【答案】（1）等于（2）差速离心法（3）加入适量的磷酸缓冲液不作处理（或加入等量不含磷酸的缓冲液） ①充足的磷酸有利于光反应阶段形成ATP，而充足的ATP会促进暗反应阶段C3还原形成（CH2O）

②CO2的固定受阻，C3的还原正常进行

【解析】（1）为减少对叶绿体的破坏，保持叶绿体的正常形态和功能，应在制备和保存过程中加入叶绿体的等渗缓冲溶液。

（2）制备完整的叶绿体悬浮液需要使用研钵研磨将细胞膜破坏，然后使用差速离心法将各种细胞器分离开。

（3）根据题意可知，本实验的自变量是磷酸的有无，因变量是光合作用有机物中的放射性强弱，实验过程中要遵循单一变量原则，同时要使磷酸和对照组中加入试剂的用量适宜且相同，因此甲组中加入适量的磷酸缓冲液，乙组中加入等量不含磷酸的缓冲液。

①光合作用的暗反应阶段需要光反应阶段提供[H]和ATP，充足的磷酸有利于光反应阶段ATP的形成，从而促进暗反应阶段C3还原形成有机物，导致甲组有机物中的放射性强度明显高于乙组。

②短时间内，当CO2供应不足时，CO2的固定受阻，C3的还原正常进行，因此C3的含量下降。