题目内容
回答下列与实验有关的问题：（9分）（1）明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理，才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验，在实验设计中， 就是实验自变量，其主要原理是： 。（2）选材的正确与否决定着实验的成败。实验的材料的选择受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时，通常最好选取具有 的植物细胞，以提高观察效果。（3）实验步骤合理，实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索PH对酶活性影响”的实验中，向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱” 。理由是 。（4）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。取材：用 作实验材料制片：①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。③一定时间后加盖玻片，压片。观察： 右图是观察到的同源染色体（A1 和A2）进入的配对情况若A1正常，A2发生的改变可能是______________。
下图中甲～戌是细胞分裂的示意图，右图为某一细胞中DNA数目变化的曲线图， 请据图回答问题：（1）若这些细胞采自同一个生物，上左图中含有两个染色体组的细胞有 ，右图示细胞分裂的各段中含有染色单体的区段有 （根据虚线字母填写）。（2）若该个体有两对等位基因（YyRr），分别位于两对同源染包体上，则图丁示细胞相对应的基因组成可能为 。（3）孟德尔发现的遗传定律发生在上示细胞图中的 ，若要通过该动物来验证孟德尔的遗传定律，通常选用基因型为yyrr个体提供的细胞应处于右图中的 段才具有受精能力。（4）若右图表示该动物体内的一个细胞进行细胞分裂的全过程，则细胞在BC段发生了显性突变，则该突变 （能/不能）传给下一代。（5）根据右图示细胞中DNA变化的过程图示，用箭头将左图示的细胞按顺序进行连接。 。
M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如右图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是 （ ）
A．正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时刻
细胞的名称为初级精母细胞
B．正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染
色体，则此细胞处于有丝分裂后期
C．在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、
联会、着丝点分裂等变化
D．M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换
M、m和N、n表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置关系如右图所示。对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是
（ ）
A．正常情况下，若某细胞的基因组成为AABB，则该细
胞的名称为初级精母细胞
色体，则此细胞处于有丝分裂后期，细胞中含有4
个染色体组
C．在形成次级精母细胞的过程中，染色体发生复制、联
会、着丝点分裂等变化
D．M和N染色体复制后的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换
名校课堂系列答案名校课堂系列答案名校课堂系列答案
A．正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时刻
（ ）
（ ）