题目内容

【题目】山羊的短尾与长尾由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制,机理如图1所示。图2为两种性状的山羊杂交结果。

(1)据图1分析,短尾山羊的基因型为___________________________________________

(2)据图2分析,若F1中长尾个体间相互交配,生出短尾个体的比例为________

(3)最新研究发现,山羊尾长还受另一对等位基因B、b控制,该对基因位于X染色体上,其中基因B控制合成的物质B抑制A基因的表达。

①据题意分析,长尾个体一定具有的基因是_______

②若同时考虑两对基因的作用,基因型为aaXBY的个体与纯合长尾个体杂交,而后再将F1的雌雄个体进行杂交,则生出长尾个体的概率为___________

③结合所学知识推测,物质B抑制A基因表达的可能机理有______

A.抑制了基因A的复制

B.抑制了RNA聚合酶的活性

C.抑制了tRNA与mRNA的识别

D.抑制了mRNA与核糖体的结合

【答案】 aa 1/4 A和b 3/8 BCD

【解析】试题分析分析图1可知,基因通过控制酶的合成控制细胞代谢,进而间接控制生物的性状,长尾是由基因A控制,因此长尾是显性性状,短尾是隐性性状,分析图2可知,亲本的基因型为aa和Aa。

(1)据图1可知,甲蛋白在酶A的作用下会变成乙蛋白,从而表现为长尾,说明长尾是显性基因控制的,因此短尾山羊的基因型为aa。

(2)亲本短尾和长尾交配,后代出现了短尾和长尾,则亲本的基因型为aa和Aa,F1中长尾的基因型为Aa,因此F1中长尾个体间相互交配,生出短尾个体(aa)的比例1/4。

(3)山羊的尾形由2对等位基因控制,当只有A存在,B不存在时为长尾,基因型可以写出A_XbXbA_XbY,其他情况下表现为短尾,短尾的基因型可能是A_ XB_、aa__。

①据以上分析可知,长尾个体一定具有的基因是A和b。

②纯合长尾雌性个体的基因型为AAXbXb与aaXBY的个体杂交,F1的个体的基因型为Aa XBXbAa XbY,则子二代的基因型为3A_XbY(长尾)、3A_XBY(短尾)、3A_XBXb(短尾)、3A_XbXb(长尾)、1aaXbY(短尾)、1aaXBY(短尾)、1aaXBXb(短尾)、1aaXbXb(短尾),则子二代长尾:短尾=6:10=3:5,因此生出长尾个体的概率为3/8

③基因表达包括转录和翻译,不包括复制,物质B抑制A基因表达的可能机理有物质B能抑制基因A的转录或翻译。若物质B抑制基因A的复制,不会影响A基因的表达,A错误;若物质B抑制RNA聚合酶的活性,会影响A基因的转录,B正确;若物质B抑制tRNA与mRNA的识别以及mRNA与核糖体的结合,都会隐性基因A的翻译,CD正确。

练习册系列答案
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【题目】(一)为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中所示装置,管中的液滴可左右移动。回答下列问题。

(1)a装置液滴移动,说明酵母菌______________,b装置液滴移动,说明酵母菌______________

(2)若a、b瓶的现象分别为______________,说明酵母菌仅进行有氧呼吸。

(3)酵母菌有氧呼吸产生的[H]在______________处与氧结合生成水。如酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,则消耗葡萄糖的比例为有氧∶无氧=______________

(二)某研究小组利用如下图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计)。

实验步骤:

a. 将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。

b. 将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中,排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气,扎紧气球保持密闭状态,再分别放入如图实验装置中。

c. 两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水,调节刻度玻璃管液面至起始刻度。

d. 记录实验结果。

实验分析:

(1)该实验的自变量是______________,因变量是______________

(2)实验刚开始的短时间内,两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化,乙组出现该现象的原因是______________

(3)一段时间后,装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面______________,原因是__________

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