Question

2．如图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题．
（1）A曲线呈“J”型，表示种群在无环境阻力下的增长（理想条件）环境中的增长．
（2）B曲线呈“S”型，表示种群在有环境阻力下的增长（实际条件）环境中的增长，阴影部分表示由于环境阻力，导致种群个体数实际增长与理论值的差异．用达尔文进化理论解释，这是生存斗争的结果．
（3）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线A符合马缨丹疯狂蔓延趋势．
（4）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在$\frac{K}{2}$后进行，原因是$\frac{K}{2}$点时种群数量的增长速率最大．

Answer 1

分析 1、据图分析，A表示J型曲线，B代表S型曲线．
2、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．
3、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，种群增长率先增加后减少，在$\frac{K}{2}$处种群增长率最大．

解答 解：（1）A曲线呈“J”型，表示种群在无环境阻力下的增长环境中的增长（理想条件）．
（2）B曲线呈“S”型，表示种群在有环境阻力下的增长（实际条件）环境中的增长．阴影部分表示环境阻力，导致种群个体数实际增长与理论值的差异．用达尔文进化理论解释，这是生存斗争的结果．
（3）根据曲线可知，A表示“J”型曲线，B表示“S”型曲线；外来物种入侵，短时间内出现J型增长，即曲线Ⅰ，体现达尔文自然选择学说中的过度繁殖．
（4）在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在$\frac{K}{2}$后进行，原因是$\frac{K}{2}$点时种群数量的增长速率最大．
故答案为：
（1）无环境阻力下的增长（理想条件）
（2）有环境阻力下的增长（实际条件）
由于环境阻力，导致种群个体数实际增长与理论值的差异（由于生存斗争被淘汰的个体）
生存斗争（自然选择）
（3）$\frac{K}{2}$    $\frac{K}{2}$点时种群数量的增长速率最大

点评 本题结合种群数量的“S”型增长曲线，考查种群数量的变化规律，要求考生掌握种群数量变化的“J”型和“S”型曲线，能根据曲线图，判断“S”型曲线种群数量增长率的变化规律，并能理论联系实际，运用所学的知识解释生活中的生物学问题．