题目内容

【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况。

.(1)甲图中,c 点生长素浓度对于芽来说是________(选填高或低)浓度。

2)乙图中 b 侧生长素浓度_________(选填大于、小于或等于)a 侧,这是由于___________引起的,a 侧生长素浓度对茎生长的效应是___________________

Ⅱ.植物的向性运动与生长素的调节有关。根据所学知识,回答有关问题。

1)上图中能弯曲生长的有_____

2)当探究植物向光性产生的外因时应设置______________对照。

3)当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时应设置______________________对照。

4)在上述实验设计过程中,必须遵循的原则是_____________

【答案】 小于 重力 促进 c e a c d e 对照性原则,单一变量

【解析】

生长素是植物产生的、对植物有调节作用的激素之一。生长素的作用与浓度有关,低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用,而且往往与发生作用的器官有密切关系。植物的不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应,如禾本科植物的向光生长,即为单侧光引起尖端生长素的横向运输,导致背光侧的生长素浓度高于向光侧,因此植物弯向光源生长;又如植物根的向地性,由于重力作用,近地侧的生长素浓度比远地侧的生长素浓度高,而根对生长素比较敏感,所以根向地生长,而茎对生长素浓度没有根敏感,所以茎向上(背地)生长。

.(1)甲图中,c 点生长素浓度促进芽的生长,因此对于芽来说是低浓度。

2)由于重力作用,乙图中 b 侧生长素浓度小于a 侧,这是由于重力引起的,a 侧生长素浓度对茎生长的效应是促进,从图中可以看出茎背地生长。

Ⅱ.(1)幼苗的尖端是感光部位,因此上图中能弯曲生长的有c e

2)植物的向光性由单侧光引起,当探究植物向光性产生的外因时应设置单侧光和均匀光,应选a和c对照。

3)胚芽鞘感受光刺激的部位为尖端,当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时应设置de对照。

4)实验设计通常应遵循对照性原则、单一变量原则、等量原则。在上述实验设计过程中,必须遵循的原则是对照性原则,单一变量。

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