题目内容
“肺炎双球菌转化实验”是科学家对生物遗传物质的探究过程中其中的一个实验。
（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下：
A．将一部分S型细菌加热杀死；
B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；
C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况，发现在第4组培养装置中有S型细菌。
本实验得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。
材料用具：R型菌 S型菌 DNA酶 蒸馏水 制备培养基所需的原料
①实验设计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA；
第二步：制备符合要求的培养基，将其均分为三组，标为A、B、C，请将处理方法填写在表格中：
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组合编号 |
A |
B |
C |
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处理方法 |
不加任何提取物 |
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第三步：将R型细菌分别接种到三组培养基上。
第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。
②预测实验结果＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（3）回答下列问题：
①“肺炎双球菌转化实验”以细菌为实验材料主要是由于细菌具有＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等优点（写出两点）
②艾弗里实验最为关键的设计思路是: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③写出艾弗里实验采用的主要技术手段: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出二种）
（1）S型细菌中的某种物质（转化因子）能使R型细菌转化成S型细菌（2分）
（2）①第二步：在B组中加入提取出的S型细菌DNA（1分）
在C组中加入提取的S型细菌DNA和DNA酶（1分）
②A、C组中未出现S型细菌，B组培养基中出现S型细菌（2分）
③使R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA（1分）
（3）①结构简单 繁殖快（2分）
②设法把DNA与蛋白质分开实验（1分）
③细菌的培养技术 物质的提纯和分离技术 物质的鉴定技术等
【解析】
阅读快车系列答案下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述，正确的是
| A．实验材料都是原核生物 |
| B．都利用了放射性同位素标记法 |
| C．都能证明DNA是主要的遗传物质 |
| D．实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开 |