题目内容
【题目】人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答下列问题。
(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋最终能引起甲状腺激素分泌增多,几乎作用于__________,提高细胞代谢的速度,使机体产生更多的热量。
(2)图中①表示__________系统。人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应_________________________,能识别并作用于侵入机体的乙型流感病毒。人体内蛋白质合成不足,可能会导致________________________,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。
(3)某同学为了验证胰岛素的生理作用,葡萄糖和胰高血糖素都能有效缓解低血糖症状的作用进行实验。他准备了若干生理状况相同的实验小鼠,适宜浓度的胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖溶液等(可以自行补充)。请你帮该同学完善实验思路,并预期实验结果。(注意设置对照实验,分两次向小鼠腹腔注射不同物质来进行实验,以小鼠的生理状态来反应血糖的高低)
实验思路:
步骤一:________________________________________。
步骤二:____________________________________。
预期实验结果:第一次注射后,_________;第二次注射后,________。
【答案】体内所有细胞 免疫 抗体和效应T细胞 抗体数量减少和血浆渗透压降低 将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组,A组腹腔注射生理盐水,B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后,观察各组小鼠的生理状态 B、C、D三组出现相应症状后进行第二次注射,给B组腹腔注射生理盐水;给C组注射胰高血糖素、给D组注射葡萄糖,一段时间后,观察各组小鼠的生理状态 预期实验结果:第一次注射后,A组小鼠正常,B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状 第二次注射后,B组症状无法缓解,而C、D两组小鼠恢复正常
【解析】
内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,因此图中①表示免疫系统;抗原作用于B细胞,引起B细胞增殖分化,因此甲表示增殖分化;乙是由内分泌系统分泌的激素,作用于甲状腺后,能够促进甲状腺激素的合成与分泌,因此乙表示促甲状腺激素;丙是由神经系统分泌的,作用于肾上腺,促进肾上腺素的分泌,因此丙表示神经递质。
(1)甲状腺激素几乎可以作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速度,使机体产生更多的热量来维持体温相对平衡。
(2)根据以上分析已知,图中①表示免疫系统;乙型流感疫苗作为抗原进入人体后,会引起机体发生体液免疫和细胞免疫,产生相应的抗体和效应T细胞,能识别并作用于侵入机体的乙型流感病毒。抗体的化学本质是蛋白质,若人体内蛋白质合成不足,可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压降低,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。
(3)根据题意分析,该实验的目的是验证胰岛素具有降血糖的作用,而葡萄糖和胰高血糖素都能有效缓解低血糖症状,根据实验的对照性原则和单一变量原则设计实验:
步骤一:将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组,A组腹腔注射生理盐水,B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后,观察各组小鼠的生理状态。
步骤二:B、C、D三组出现相应症状后进行第二次注射,给B组腹腔注射生理盐水;给C组注射胰高血糖素、给D组注射葡萄糖,一段时间后,观察各组小鼠的生理状态。
预期实验结果:第一次注射后,A组小鼠正常,B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状;第二次注射后,B组症状无法缓解,而C、D两组小鼠都恢复正常。