题目内容

【题目】用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段．如图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化曲线．据图可说明（ ）

A.植物激素间具有协同作用
B.植物激素间具有拮抗作用
C.植物激素间具有反馈调节作用
D.植物激素间具有连锁调节作用

【答案】A
【解析】解：A、看图可知生长素、赤霉素二者都能促进幼茎切段的伸长，单独作用效果不如二者共同作用效果强，说明二者在促进进幼茎切段的伸长中是协同作用，A正确；
B、本题看不出植物激素间具有拮抗作用，B错误；
C、由题干看出生长素、赤霉素二者都能促进幼茎切段的伸长，两种激素之间不存在相互作用，C错误；
D、由题干看出生长素、赤霉素两种激素之间的连锁调节作用，D错误；
故选：A．
【考点精析】利用植物激素的作用对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物激素具有内生的，能移动，微量而高效的特点．

练习册系列答案
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A.
B.
C.
D.

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（1）细胞器B为_______________，合成溶酶体酶的场所为____________和____________。

（2）根据图示，经过____________过程形成M6P受体识别的信号。研究发现细胞器B中的M6P受体只分布在某个局部，这样分布的意义是____________。

（3）与溶酶体酶脱离的M6P受体可返回细胞器B，也可以____________，后者的作用是____________。

（4）运输小泡的转运过程体现了____________ 的特点。

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（2）A，B，C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是组，原因是 ．
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（4）写出与性别有关的染色体的名称： ．
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