题目内容

I.(每空1分)农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下,秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖,经发酵后形成乙醇,再加工即可制成燃料乙醇,减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答:

1)欲从土壤中分离获取上述特定微生物,可采用稀释涂布法或????????? 法进行接种,所用培养基以纤维素为唯一碳源。目的是只允许能产生????????? 的微生物生长,而其它微生物均不能生长。在培养基中加入适量的刚果红染料,若观察到___________即可初步筛选到目的菌。

2)利用??????????? 试剂检测产物中的葡萄糖。

.(第一空1分,其余每空2分)夫树橘柚者,食之则甘,嗅之则香,每年10月,正是柑橘大量上市的季节。橘子全身都是宝:不仅果肉的营养价值高,而且药用价值也较高,其皮、核、络、叶都是地道药材。请回答下列相关问题:

1)江西某橘子盛产地想建立一个大型的果酒、果醋加工厂,发酵阶段,两者控制条件的区别是_______。需要发酵的菌种是?????????

2)橘皮精油是食品和化妆品配料的优质原料,提取橘皮精油常用________法,为了使橘皮油易于与水分离,还要加入________________,并调节pH78

 

【答案】

.(每空1分)

1)平板划线????? 纤维素酶??????? 菌落周围出现透明圈???? (2)斐林

.(第一空1,其余每空2分)

1)前者无氧,后者有氧??????????? 酵母菌??? 醋酸杆菌

2)压榨法??????? NaHCO3????? Na2SO4

【解析】

试题分析:Ⅰ⑴稀释涂布平板法和平板划线法接种都能够分离出所需要的微生物;以纤维素为唯一碳源的培养基能筛选出能分泌纤维素酶来分解纤维素的微生物,并用刚果红染料鉴定纤维素是否被降解。婓林试剂可以检测葡萄糖。Ⅱ⑴酵母菌用于生产果酒,醋酸杆菌用于制果醋,生产果酒时需要无氧条件,制备果醋时需要有氧条件。提取橘皮精油常用压榨法,为了使橘皮油易于与水分离,还要加入NaHCO3Na2SO4,并调节pH78

考点:本题考查微生物培养、传统的发酵技术和从生物材料中提取某些特定的成分,意在考查考生能理解所学知识的要点。

 

练习册系列答案
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下图为叶绿体中光合作用过程示意图,请回答下列问题:

I.(每空1分).(1) 图中[1]的结构名称是_____________,上面分布有__________________。是进行光合作用       反应阶段的场所,含有该细胞器的生物和硝化细菌都属于        养生物。
(2) 图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[4]     和[5]     
(3) 图中由C5与[   ]________结合形成[   ]_________,再经过一系列复杂过程最终合成糖类等有机物。在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会           
(4) 图中的2、3分别表示                     
II.(每空2分)下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系,图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)—(3)小题:
 
(1) 该植物叶肉细胞处于丁图状态时,对应图甲曲线中          点,当叶肉细胞处于甲图中B~C段(不含B点)状态时,则乙至戊图中对应的是           图。
(2) 如果其他条件不变,适当升高温度,A点    移;如果A点时CO2释放量为mol/m2· s,C点时的CO2吸收量为b μmol/m2·s,则C点时光合作用实际消耗的CO2为___________μmol/m2·s(假定该过程植物呼吸速率不变)。
(3) 在温度适宜的条件下,影响A~C段光合速率的最主要的因素是                 

I.(每空1分,共l0分)右图是植物体细胞杂交过程示意图。据图分析回答:

(1)图中的④过程是____,目前最常用的方法是____。
(2)②过程的发生,常用的化学方法是用____诱导,该过程依赖细胞膜的结构特点是:________。
(3)融合成功的标志是____,该结构的产生与细胞内____(细胞器)有关。
(4)③和④过程是一个              的过程,在该过程中,细胞分裂的主要方式是________。
(5)植物体细胞杂交技术的意义在于:           ,大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围。
II.(每空2分,共12分)现有一种植物的种子,不知道它的萌发过程是否与光照有关。下面是探究此问题的实验。
(1)体提出的假设是:                             
实验材料和用品:数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等。
实验方案:
①向两组培养皿中倒入适量的水,每组培养皿中放入100粒种子。
②将一组置于____环境中,另一组置于____环境中。培养过程满足种子萌发所需的其它条件相同且适宜。
③数日后,分别统计两组处理中萌发种子的数照,并计算出各皂的发芽率。
(2)你预期(期望得到)的实验结果是;
(3)若两组的发芽率无明显差异,你的实验结论是:                 
(4)若两组的发芽率差异很显著(或一组绝大部分萌发,另一组未萌发),你的实验结论是:                                         

下图为叶绿体中光合作用过程示意图,请回答下列问题:

I.(每空1分).(1) 图中[1]的结构名称是_____________,上面分布有__________________。是进行光合作用        反应阶段的场所,含有该细胞器的生物和硝化细菌都属于         养生物。

(2) 图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[4]      和[5]      

(3) 图中由C5与[   ]________结合形成[   ]_________,再经过一系列复杂过程最终合成糖类等有机物。在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会            

(4) 图中的2、3分别表示                       

II.(每空2分)下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系,图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)—(3)小题:

 

(1) 该植物叶肉细胞处于丁图状态时,对应图甲曲线中           点,当叶肉细胞处于甲图中B~C段(不含B点)状态时,则乙至戊图中对应的是            图。

(2) 如果其他条件不变,适当升高温度,A点     移;如果A点时CO2释放量为mol/m2· s,C点时的CO2吸收量为b μmol/m2·s,则C点时光合作用实际消耗的CO2为___________μmol/m2·s(假定该过程植物呼吸速率不变)。

(3) 在温度适宜的条件下,影响A~C段光合速率的最主要的因素是                 

 

I.(每空1分,共l0分)右图是植物体细胞杂交过程示意图。据图分析回答:

   (1)图中的④过程是____,目前最常用的方法是____。

   (2)②过程的发生,常用的化学方法是用____诱导,该过程依赖细胞膜的结构特点是:________。

   (3)融合成功的标志是____,该结构的产生与细胞内____(细胞器)有关。

   (4)③和④过程是一个                的过程,在该过程中,细胞分裂的主要方式是________。

   (5)植物体细胞杂交技术的意义在于:            ,大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围。

II.(每空2分,共12分)现有一种植物的种子,不知道它的萌发过程是否与光照有关。下面是探究此问题的实验。

   (1)体提出的假设是:                             

实验材料和用品:数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等。

实验方案:

①向两组培养皿中倒入适量的水,每组培养皿中放入100粒种子。

②将一组置于____环境中,另一组置于____环境中。培养过程满足种子萌发所需的其它条件相同且适宜。

③数日后,分别统计两组处理中萌发种子的数照,并计算出各皂的发芽率。

   (2)你预期(期望得到)的实验结果是;

   (3)若两组的发芽率无明显差异,你的实验结论是:                 

   (4)若两组的发芽率差异很显著(或一组绝大部分萌发,另一组未萌发),你的实验结论是:                                         

 

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