题目内容

【题目】甲图表示反射弧的结构模式图，乙图表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，下列叙述不正确的是

A.在甲图中，兴奋在②处以电信号形式传导，兴奋在③处以化学信号形式传递

B.在乙图中，表示兴奋部位的是b，其膜电位特点是外负内正

C.如果刺激点到①和d处距离相等，那么刺激后兴奋传到①和传递到d的时间相同

D.在甲图中，给予②处一个强刺激，电流计指针不发生偏转

【答案】C

【解析】

本题考查神经调节相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

Ａ、甲图为反射弧，根据③神经中枢的突触分析，①为感受器，②为传入神经纤维，④为传出神经纤维，⑤为效应器，兴奋在神经纤维以膜电流形式传导，在突触以神经递质形式传递，A正确；
Ｂ、神经纤维受刺激时，膜电位由外正内负发生逆转为外负内正，B正确；
Ｃ、膜电流传导速度快于递质在突触的传递速度，故兴奋传到①比传递到d快，C错误；
D、兴奋在突触的传递是单向的，只能从突触前膜传向突触后膜，故兴奋不能从传出神经纤维传向传入神经纤维，D正确。
故选C。

练习册系列答案
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（2）当人体在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下，肾上腺素能与肝细胞表面的β受体结合，促进_____________，升高血糖，满足机体对能量的需求。同时，肾上腺素可以使心跳加速，血液更多流向__________（骨肌/消化系统），提高反应速度。

（3）图b和图c两种血管的变化不同，直接原因是细胞膜上的_________不同。

（4）蛇毒进入人体后不会破坏神经纤维和突触的结构，也不影响神经递质的释放，但突触后神经元不能产生兴奋，最可能的原因是_____________，阻碍兴奋传到突触后膜。

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（1）若利用基因型为Aabb的黄颖植株，快速培养出纯合的黄颖植株，最佳方法是_________育种法。

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（3）下图是燕麦颜色遗传的生化机理:

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B. 图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化

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（1）取三组该装置，编号为1号、2号、3号，1号装置侧均加入的蔗糖溶液，2号装置侧分别加入和的蔗糖溶液，3号装置侧分别加人的蔗糖溶液和的葡萄糖溶液，一段时间后，每组液面高度情况分别是：1号装置中____，2号装置中____，3号装置中____（填“高于”“等于”或“低于”），该实验说明_______________________。

（2）另取一组装置，向侧分别加入的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，然后分别向两侧加入等量的麦芽糖酶置于恒温水浴锅中一段时间，则液面高度情况是____（填“高于”“等于”或“低于”），该实验说明_________________。

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【题目】下图表示生物体内的部分物质代谢示意图。对这一图解的解释不正确的是（ ）

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