题目内容
17．观察下列各图，回答问题．
（1）属于原核生物的是④⑤，其余为真核生物，判断依据是有无以核膜为界限的细胞核．
（2）图中有染色体的有①②③，只有核糖体这一种细胞器的是④⑤．
（3）图中⑤代表蓝藻，因为其含有藻蓝素和可叶绿素以进行光合作用，是自养型生物．
（4）图中生物都具有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体．
（5）在用显微镜观察上述细胞时，如果要观察的物像位于视野的右上方，应向右上方移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“d”，则在显微镜的视野中观察到的是p．
（6）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野范围内充满64个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞4个．
（7）上述细胞中含量最多的元素是氧，含量最多的有机化合物是蛋白质．
分析 分析题图：图示是几种生物的细胞亚显微结构模式图，其中①是绿眼虫、②是草履虫、③是变形虫，①②③都是真核生物，具有核膜包被的细胞核；④是细菌，⑤是蓝藻，④⑤没有核膜包被的细胞核，属于原核细胞；据此答题．
解答 解：（1）属于原核生物的是④⑤，其余为真核生物，判断依据是原核生物没有核膜包被的细胞核，真核生物具有核膜包被的细胞核．
（2）真核生物具有染色体，如图中①②③，原核生物只有核糖体一种细胞器，如④⑤．
（3）图中⑤代表蓝藻，因为其含有藻蓝素和叶绿素可以进行光合作用，是自养型生物．
（4）图中生物都具有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体．
（5）显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，因此将位于视野右上方的物像移到视野的中央，还应向右上方移动玻片．在玻片上写一个字母“d”，则在显微镜的视野中观察到的是p．
（6）如果将物镜由10×换成40×，物象又放大了4倍，细胞的面积放大了16倍，因此如果物镜为10×时，在视野范围内看到64个细胞．若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中可看到的细胞数是64÷16=4个．
（7）活细胞中含量最多的元素是氧，含量最多的有机化合物是蛋白质．
故答案为：
（1）④⑤有无以核膜为界限的细胞核
（2）①②③④⑤
（3）⑤藻蓝素 叶绿素
（4）细胞膜、细胞质、核糖体
（5）右上方 p
（6）4
（7）氧（O） 蛋白质
点评 本题结合几种生物的细胞亚显微结构模式图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、病毒、显微镜的使用等知识，要求考生识记动植物细胞的异同，原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各生物的类型，再所学的知识准确答题．
练习册系列答案
相关题目
1．下列有关叙述，错误的是（ ）
| A． | 利用焙花青--铬矾法能将花粉细胞核染成蓝黑色 | |
| B． | 利用凝胶色谱法可分离相对分子质量不同的蛋白质 | |
| C． | 利用无水乙醇可提取胡萝卜素 | |
| D． | 利用稀释涂布平板法可对细菌进行分离和计数 |
19．在遗传信息的翻译过程中，翻译者是（ ）
| A． | 基因 | B． | 信使RNA | C． | 转运RNA | D． | 遗传密码 |
5．下列关于光合作用过程的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 光反应为暗反应提供[H]、ATP和CO2 | B． | 光反应离不开色素的作用 | ||
| C． | 暗反应必须在黑暗的条件下进行 | D． | 暗反应的产物是氧气和有机物 |
12．下列关于DNA分子双螺旋结构的叙述中，错误的是（ ）
| A． | 都含有四种碱基 | |
| B． | 嘌呤碱基和嘧啶碱基的数量相等 | |
| C． | 由两条反向平行的长链组成 | |
| D． | 磷酸基团与核糖的交替排列构成基本骨架 |
2．关于核酸的叙述，正确的是（ ）
| A． | 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 | |
| B． | 艾弗里的实验证明DNA是主要的遗传物质 | |
| C． | 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同 | |
| D． | 双链DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 |
9．如图是某二倍体生物细胞分裂图，下列有关该细胞的说法，正确的是（ ）
| A． | 有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞 | |
| B． | 1与2、3与4为同源染色体 | |
| C． | 有2个染色体组，l与2为一组，3与4为一组 | |
| D． | 如果l是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体 |
6．某科研小组为验证蔗糖在黑暗条件下通过气孔进入叶片转化成淀粉这一结论，将天竺葵饥饿处理一段时间后，从同一叶片上打孔获得4组网形小叶片，分别处理如表所示．一段时间后，脱色，然后用碘液检测叶片颜色变化．下列分析不正确的是（ ）
| 编号 | 组1 | 组2 | 组3 | 组4 |
| 处理 | 小叶片浸泡在5%蔗糖溶液中，通入O2 | 小叶片浸泡在5%蔗糖溶液中，通入N2 | 小叶片浸泡在蒸馏水溶液中，通入O2 | ？ |
| 黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | |
| 结果 | 有淀粉 | 无淀粉 | 无淀粉 | 无淀粉 |
| A． | 实验前将天竺葵饥饿处理能防止无关变量的干扰 | |
| B． | 组2叶片无淀粉的产生与细胞不能进行有氧呼吸有关 | |
| C． | 组1、2、3实验能证明蔗糖通过气孔进入叶片 | |
| D． | 组4是将叶片密封并浸泡在通入O2的5%蔗糖溶液中 |
