题目内容

【题目】若利用秋水仙素处理植物,可培育多倍体。那么,对植物进行一定时间的低温(如4 ℃)处理,是否也能诱导染色体数目加倍?请设计实验对这个问题进行探究。(室温25 ℃)

材料用具:洋葱若干,冰箱,显微镜等其他必需的实验仪器、药品。

(1)依据所学知识,你作出的最合理实验假设是__________________________________________

(2)该实验的变量是____________________________

(3)方法步骤:

第一步:培养洋葱根尖。取洋葱若干,在适宜条件下培养生根。

第二步:________________________________________________________

第三步:___________________________________________________

第四步:_____________________________________________

(4)预测结果及相应结论:

________________________________________________

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【答案】 低温可能诱导染色体数目加倍 低温4 ℃ 室温25 ℃ 将生长状态一致的洋葱随机平分为两组:实验组和对照组 将实验组放入冰箱(4 ℃),对照组在室温(25 ℃)下培养,其他培养条件保持一致,适宜条件下培养一段时间后,取出 分别制成临时装片,观察 若实验组染色体数目增加(或加倍),对照组染色体数目不改变,说明低温(4 ℃)能诱导染色体数目改变 若实验组染色体数目和对照组染色体数目都不发生改变,说明低温(4 ℃)不能诱导染色体数目改变

【解析】试题分析:根据题干信息分析,该实验的目的是探究低温(如4 ℃)处理是否也能诱导染色体数目加倍,因此自变量是低温、常温,因变量是染色体的数目。

(1)根据以上分析可知,该实验的假设是低温和秋水仙素一样,可能诱导染色体数目加倍。

(2)该实验的自变量是低温(4 ℃)、常温(25 ℃)。

(3)根据单一变量原则和对照性原则,设计实验步骤:

第一步:培养洋葱根尖。取洋葱若干,在适宜条件下培养生根。

第二步:将生长状态一致的洋葱随机平分为两组:实验组和对照组。

第三步:将实验组放入冰箱(4 ℃),对照组在室温(25 ℃)下培养,其他培养条件保持一致,适宜条件下培养一段时间后,取出。

第四步:分别制成临时装片,观察。

(4)①若实验组染色体数目增加(或加倍),对照组染色体数目不改变,说明低温(4 ℃)能诱导染色体数目改变。

②若实验组染色体数目和对照组染色体数目都不发生改变,说明低温(4 ℃)不能诱导染色体数目改变。

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