题目内容

【题目】人体内环境的稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图,回答问题:

1)写出有关序号或字母代表的含义:_______系统;______系统;____(结构);D _________(细胞)。

2)在体内刺激或外界环境刺激如___的作用下,C过程会增强,以维持内环境的相对稳定。

3)图中A的分泌量的多少受到___________ 两种信息分子的调节。

4)图示表明:内环境稳态的维持是三种调节共同作用的结果。免疫细胞产生的淋巴因子作用于神经细胞,过度疲劳可使人体的免疫功能下降的事实表明:__________________________

5)内环境稳态的意义:___________________________________________________

【答案】内分泌 免疫 突触 浆细胞和记忆细胞 血糖浓度降低或寒冷 促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 三种调节相互作用 机体进行正常生命活动的必要条件

【解析】

分析概念图:甲状腺分泌甲状腺激素直接受促甲状腺激素的调节,因此A是促甲状腺激素,则①是体液调节;B细胞属于免疫细胞,则②是免疫调节,B是淋巴因子,其能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,因此D是浆细胞和记忆细胞;肾上腺能分泌肾上腺素,因此C是肾上腺素。

1)根据分析可知:①是内分泌系统,②是免疫系统,③是突触结构,D是浆细胞和记忆细胞。

2)在体内刺激或外界环境刺激如血糖浓度降低或寒冷的作用下,C肾上腺素的分泌会增强,以维持内环境的相对稳定。

3)根据甲状腺激素的分级调节过程可知,图中A促甲状腺激素的分泌量的多少受到促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素两种信息分子的调节。

4)图示表明:内环境稳态的维持是三种调节共同作用的结果。免疫细胞产生的淋巴因子作用于神经细胞,过度疲劳可使人体的免疫功能下降的事实表明:内环境稳态的维持的三种调节相互作用。

5)内环境维持稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

练习册系列答案
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【题目】回答下列有关生长素的问题。

(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。

③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。

(3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①此科研人员所做实验的自变量是_____________,因变量是________________

②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在_____________,作为对照组。

③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________

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