题目内容

【题目】有关病毒与细胞在起源上的关系，目前存在下图所示的3种主要观点。下列相关叙述错误的是( )

A. 第一种观点的缺陷在于病毒的寄生性无法得到正确的解释

B. 第二种观点认为生物大分子分别演化出病毒和细胞这两种生命形式

C. 根据第三种观点，某些病毒很可能是细胞退化经长期演化而来

D. 有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似，这一证据只支持第三种观点

【答案】D

【解析】

病毒结构简单，仅由蛋白质和核酸组成，病毒没有细胞结构，需要寄生在宿主细胞内才能繁殖，故病毒应出现在细胞之后。

由于病毒需要寄生在宿主细胞中才能繁殖，故进化时应先出现细胞再出现病毒，即第一种观点的缺陷在于病毒的寄生性无法得到正确的解释，A正确；病毒和细胞均是由生物大分子组成的，由图可知，第二种观点认为生物大分子分别演化出病毒和细胞这两种生命形式，B正确；第三种观点认为病毒起源在细胞起源之后，所以某些病毒很可能是细胞退化经长期演化而来，C正确；有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似，这不能说明病毒与细胞起源的先后顺序，D错误。

故选D。

练习册系列答案
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1号组腹腔注射少量生理盐水

2号组腹腔单独注射ATZ

3号组腹腔单独注射乙醇

4号组腹腔先注射ATZ，30min后再注射乙醇

1号组腹腔注射少量生理盐水

2号组腹腔单独注射ATZ

3号组腹腔单独注射乙醇

4号组腹腔先注射ATZ，30min后再注射乙醇

A. CAT可能在酒精性肝损伤中发挥了一定的致病作用

B. ATZ可以一定程度减轻酒精诱导的大鼠急性肝损伤

C. ATZ预处理可显著抑制酒精处理条件下的CAT活性

D. ATZ预处理可以升高大鼠急性肝损伤中的H2O2水平

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（1）ABO血型由常染色体上等位基因IA、IB和i控制，IA、IB分别决定红细胞上有A抗原、B抗原，ABO血型的复等位基因是由________（填生物变异类型）形成的，在正常人群中与ABO血型有关的基因型有_______种，基因型为IAi的丈夫和基因型IBi的妻子，生了一个O型血的孩子，其原因是___________________________________________。

（2）某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因,Ⅱ－2基因型为XA1XA2的概率是________,Ⅳ－1基因型为XA1XA1的概率是________。

【题目】图为某二倍体植物根尖分生区细胞（2n=24）在有丝分裂过程中的局部变化示意图，1、2、3、4为细胞内结构。下列叙述错误的是（　　）

A. 图A所在时期包括一个合成期和一个间隙期

B. 图A中染色体DNA复制所需的DNA聚合酶从结构1通过

C. 图B中4可经过解离、漂洗、染色、制片等操作后用显微镜观察到

D. 图B到图C，再到图A的变化中有分散的核膜小泡重新形成核膜

【题目】图为某二倍体动物的一个正在减数分裂的细胞，下列叙述正确的是（　　）

A. 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

B. 该细胞图示的染色体上含有3个DNA分子

C. 该细胞发生变异的原因必定是基因突变

D. 该细胞产生的生殖细胞是0种或1种或2种

【题目】有一瓶接种有酵母菌的葡萄糖溶液，当向瓶中培养液中通入不同浓度的O2时，测定其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图回答问题：

（1）根据图示结果可判断酵母菌的呼吸类型为_______。

（2）当O2浓度为b时，酵母菌细胞内产生［H］的场所是__________、__________。

（3）当O2浓度为d时，酵母菌的呼吸方式为_________，理由是__________。

【题目】果蝇的红眼基因R和白眼基因r位于X染色体上，翅形基因(v、v)位于2号染色体上，体色基因(H、h)位于3号染色体上，眼色基因R所在的X染色体片段移接到任意一条常染色体的末端，可产生花斑眼；r片段的移接，不能产生花斑眼。

(1)果蝇X染色体片段移接到常染色体的末端产生的变异类型是____。

(2)多只长翅灰体红眼雌果蝇(VVHHXRXR)与残翅黑体白眼雄果蝇(whhXry)交配，F1中偶然出现一只花斑眼雌蝇，其原因是亲代个体减数分裂过程中眼色基因所在的X染色体片段移接到某条常染色体上，发生移接的是________________ (A雄果蝇；B雌果蝇)，判断理由是____。

(3)选取上述Fl花斑眼雌果蝇和残翅黑体白眼雄果蝇交配，在不发生新移接的情况下，若子代果蝇的表现型为____可判断上述亲代花斑眼雌果蝇的X染色体片段移接到2号染色体上，若子代果蝇的表现型为____可判断上述亲代花斑眼雌果蝇的X染色体片段移接到4号染色体上。

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B.蔗糖溶液浓度越高，越能更快地观察到质壁分离与复原的现象

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D.该实验也可用人的口腔上皮细胞

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B. c～d 段浓度的生长素类似物对顶芽生长具有抑制作用

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D. 图乙能体现生长素的生理作用具有两重性，而图甲不能

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