题目内容
（每空1分，最后一空为2分，共10分）下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：
（1）甲图中的三种物质都是由许多 连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是 。存在于动物细胞中并能调节血糖的是 。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是 ，这种物质参与细胞中 的构成。
（2）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母 表示，各基本单位之间是通过 （填①、②或③）连接起来的。
（3）若b中的含氮碱基为T，则b的名称为 ，由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息，原因是 。
（每空1分，最后一空为2分，共10分）⑴葡萄糖 淀粉 肝糖原 纤维素 细胞壁 ⑵b ② ⑶胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核苷酸的排列方式是多样的
【解析】
试题分析：⑴甲图中的三种物质都属于多糖，都是由许多葡萄糖连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是淀粉；存在于动物细胞中并能调节血糖的是肝糖原；这三种物质中，在功能上与另外两咱截然不现的是纤维素，这种物质参与细胞中细胞壁的形成。
⑵乙图表示一条核苷酸长链，其基本组成单位是核苷酸分子，即图中的b，由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基组成；核苷酸之间形成长链时通过磷酸二酯键（②）连接起来。
⑶若b含有T，则该化合物为DNA分子的一部分，则b的名称为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，DNA储存大量的遗传信息，原因是脱氧核苷酸的排列方式是多样的。
考点：本题考查糖和核酸的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
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特点。请依据学过的知识完成下列关于动物调节的实验分析题：（每空1分，共8分）
实验一：妊娠期糖尿病（简称GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告，请你完善。
（一）目的、对象
目的：GDM筛检。
受检者：姓名×××，妊娠25周。
（二）筛检方法
受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品编号：0h），然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品编号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法：4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
（三）结果与分析
检测报告如下：
| 姓名：××× 性别：女 测定日期：××年××月××日 |
| 样品 测定值(g/L) 参考值(g/L) |
| 0h 1．08 1．05 1h 2．30 1．90 2h 1．85 1．65 3h 1．48 1  ．45 |
（四）讨论
（1）若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的
和 的浓度。
（2）相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。
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实验二：为探索甲状腺激素对代谢的影响，设计如下实验：
实验目的（略）
实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL甲状腺激素溶液，0.9％NaCl溶液、1000mL广口瓶
实验步骤：
第一步：将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组，每组10只，实验室温度保持在23℃左右。
第二步：给药组小白鼠，每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL，每日2次，连续用药5d。对照组小白鼠，每只每次依上法饲给1mL 0.9％NaCl溶液。
第三步：5d后将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中，把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间，最后汇总全组动物的实验结果。计算平均存活时间，并与对照组结果进行比较。
根据以上实验步骤，完成下列问题：
（1）预测实验结果对应相应的结果分析：
①如果 ，说明甲状腺激素对代谢无影响
②如果 ，说明甲状腺激素对代谢有促进作用
③如果
，说明甲状腺激素对代谢有抑制作用（2）如果将实验室温度提高到30℃，对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间 。
请依据学过的知识完成下列关于动物调节的实验分析题：（每空1分，共8分）
实验一：妊娠期糖尿病（简称GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告，请你完善。
（一）目的、对象
目的：GDM筛检。受检者：姓名×××，妊娠25周。
（二）筛检方法
受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品编号：0h），然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品编号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法：4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
（三）结果与分析
检测报告如下：
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姓名：××× 性别：女 测定日期：××年××月××日 |
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样品 测定值(g/L) 参考值(g/L) |
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0h 1．08 1．05 1h 2．30 1．90 2h 1．85 1．65 3h 1．48 1．45 |
由此判定该孕妇是否患妊娠期糖尿病？
（四）讨论
（1）若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的
和 的浓度。
（2）相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。
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实验二：为探索甲状腺激素对代谢的影响，设计如下实验：
实验目的（略）
实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL甲状腺激素溶液，0.9％NaCl溶液、1000mL广口瓶
实验步骤：
第一步：将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组，每组10只，实验室温度保持在23℃左右。
第二步：给药组小白鼠，每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL，每日2次，连续用药5d。对照组小白鼠，每只每次依上法饲给1mL 0.9％NaCl溶液。
第三步：5d后将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中，把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间，最后汇总全组动物的实验结果。计算平均存活时间，并与对照组结果进行比较。
根据以上实验步骤，完成下列问题：
（1）预测实验结果对应相应的结果分析：
①如果 ，说明甲状腺激素对代谢无影响
②如果 ，说明甲状腺激素对代谢有促进作用
③如果 ，说明甲状腺激素对代谢有抑制作用
（2）如果将实验室温度提高到30℃，对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间 。