题目内容
【题目】下列各项属于形成配子多样性原因的是( )
①交叉互换 ②同源染色体联会 ③同源染色体分离 ④非同源染色体随机组合
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】C
【解析】交叉互换结果是同源染色体是非姐妹染色单体互换,可以是染色体基因改变,非同源染色体的自由组合,是基因重组的最基本形式,所以属于形成配子多样性的原因。
【题目】某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题。研究中设计了下图所示的装置。
请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试。
I.实验步骤:
(1)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤:
①甲、乙装置D中放入________________,乙装置作为____________
②将装置甲、乙的广口瓶_____________处理,放在_______________等相同的环境中
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中______________________和___________________
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤:
①甲、乙装置D中放入__________________,乙装置作为__________________
②将装置甲、乙放在____________________、______________等相同的环境中
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中_____________________和_______________________。
(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:
实验30分钟后红墨水滴移动情况 | ||
测定植物 呼吸作用强度 | 甲装置 | ___①____(填左或右移)1.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm | |
测定植物净 光合作用强度 | 甲装置 | ___②____(填左或右移)4.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm |
Ⅱ.实验分析:
假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。
那么(1)该植物的呼吸作用速率是___ _ __g/h;
(2)白天光照15 h,一昼夜葡萄糖的积累量是________g。(不考虑昼夜温差影响)