[题目]大肠杆菌嫁接了人的胰岛素基因就能大量合成人胰岛素.这种技术是( )A. 杂交育种 B. 细胞杂交 C. 基因工程 D. 诱变育种题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】大肠杆菌嫁接了人的胰岛素基因就能大量合成人胰岛素，这种技术是（）

A. 杂交育种 B. 细胞杂交 C. 基因工程 D. 诱变育种

【答案】C

【解析】大肠杆菌嫁接了人的胰岛素基因就能大量合成人胰岛素,是人类基因导入大肠杆菌，这种技术属于基因工程。故选C。

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A. 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

B. 与方式a有关的载体蛋白只覆盖于细胞膜表面

C. 物质a运输速率只与载体数量有关

D. 抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

【题目】橘皮精油的提取操作流程是

A. 石灰水浸泡→漂洗 →静置→ 压榨→过滤 →再次过滤→橘皮油

B. 石灰水浸泡→漂洗 →过滤 →压榨 →静置→再次过滤→橘皮油

C. 石灰水浸泡→漂洗 →压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油

D. 石灰水浸泡→过滤→漂洗→压榨 →静置→再次过滤→橘皮油

【题目】如图表示胰岛素分子中的一条由30个氨基酸构成的多肽链，其中有三个甘氨酸（R基为-H）分别位于第1、8、23位。下列叙述不正确的是

A. 图中多肽链至少含有一个羧基和一个氨基

B. 用特殊物质选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物比原多肽链多三个氧原子

C. 用特殊物质选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物中有三条多肽

D. 该胰岛素链的形成需要脱去29个水分子形成三十肽

【题目】如下图为肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：

（1）该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行，其目的是证明_________的化学成分。

（2）在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是对S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质进行_____________。

（3）依据上面图解的实验，可以作出_______________的结论。

（4）肺炎双球菌的DNA分子中还含有少量的蛋白，由于技术的原因，当时艾佛里无法将DNA与蛋白质区分开来，因此，人们不能排除DNA和蛋白质共同起转化作用，有人据此设计了如下实验：将提取的DNA与蛋白酶处理后再与R型细菌混合培养。你赞同该设计方案吗？请说出你的理由。_________________。

【题目】还原性氢[H]在生物的生理活动中起重要作用，叙述正确的是

A. 高等植物的光合作用中，[H]来自水的光解

B. 光合作用中，[H]是在基粒中将C3还原为糖类等有机物

C. 有氧呼吸中，[H]是在线粒体基质中与氧结合形成水

D. 无氧呼吸中，[H]的受体是乙醇或乳酸

【题目】胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得，流程如下：

（1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需先灼烧接种环，其目的是。

（2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R生长提供和。

（3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是。

（4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为。

【题目】为研究人的T细胞对B细胞的影响，研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组，实验操作和结果如下所示（“＋”表示加入该细胞，“－”表示未加入该细胞）。下列分析正确的是（　　）

	甲	乙	丙
B细胞	＋	＋	＋
T细胞	＋	－	－
受抗原刺激的T细胞	－	＋	－

A. 只要有 T细胞参与，就能使B细胞产生免疫应答

B. 第4-12天随着培养时间的延长，乙组浆细胞不断进行分裂，抗体量逐渐增加

C. 与抗体合成分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

D. 受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞

【题目】大丽菊块根上能长出芽，形成新的植株。这种生殖方式属于

A.分裂生殖B.出芽生殖C.营养繁殖D.有性生殖

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