题目内容
(12分)请回答下列有关神经调节、免疫调节相关问题:
(1)当一些人伸手欲拿别人物品被口头拒绝时,脸通常变红,其原因是听觉或视觉等感受器兴奋,沿神经元传至 ,经其过综合分析,一方面兴奋在神经纤维上以 的形式传导,最终产生缩手行为;另一方面通过传出神经作用于肾上腺释放肾上腺素,肾上腺素分泌增多,人表现为警觉性提高,反应灵敏,呼吸加快,心率加速的特征。
(2)神经元之间传递兴奋时,神经递质合成后首先储存在 内,以防止被细胞内其他酶系破坏。当兴奋抵达神经末梢时,递质被释放并与位于 上的受体结合,引起下一个神经元电位变化。
(3)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱(一种兴奋性递质)受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻,从免疫角度上说,该疾病属于 。临床上可以切除 来治疗重度患者,其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育,使淋巴因子不能产生,使B细胞向 分化减弱,从而减少抗体的产生,当然这种治疗方式的副作用是 。
(1)大脑皮层(1分) 电信号(或局部电流、神经冲动)(1分)
(2)突触小泡(1分) 突触后膜(1分)
(3)自身免疫病(2分) 胸腺(2分) 浆细胞(2分)
使细胞免疫散失和体液免疫受影响(或降低),是人体免疫能力下降而容易被感染(2分,答案合理即得分)
【解析】
试题分析:
(1)语言中枢位于大脑皮层,兴奋在神经纤维上的传导是以局部电流的形式传导的。
(2)兴奋在神经元之间传递时,神经递质存在于突触前膜内的突触小泡中,由突触前膜释放到突触间隙,与突触后膜的特异性受体结合,使下一个神经元电位变化。
(3)若某种抗体作用于乙酰胆碱受体,即作用于自身正常的细胞,该病属于自身免疫病。T细胞成熟的场所是胸腺,受抗原刺激后能产生淋巴因子,使B细胞分化成记忆细胞和浆细胞,而浆细胞能产生抗体,所以可以切除胸腺,但是会影响体液免疫和细胞免疫功能,使人免疫能力下降。
考点:本题考查兴奋的传导和免疫调节的过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。