题目内容
下表中①、②、③、④所对应的概念由大到小排列正确的是
有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下。一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表中对结果的预测中，最可能发生的是（ ） 
| 选项 | 放射性 | S元素 | P元素 |
| A | 全部无 | 全部32S | 全部31P |
| B | 全部有 | 全部35S | 多数32P，少数31P |
| C | 少数有 | 全部32S | 少数32P，多数31P |
| D | 全部有 | 全部35S | 少数32P，多数31P |
(2009年福建理综)右图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具：保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
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装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
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A |
加入240 mL 的葡萄糖溶液 |
加入10 g活 性干酵母 |
①________ |
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B |
加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 |
②________ |
加入石蜡油，铺满液面 |
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________，这是控制实验的________变量。
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：
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装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
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C |
③________ |
④________ |
加入石蜡油，铺满液面 |
(4)实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：________(用“<、＝、>”表示)，则假设成立。
果蝇的翅形、体色和翅长（长翅和残翅）是三对相对性状，其中长翅对残翅为显性，翻翅和正常翅（A、a）的基因位于II号染色体上，灰体和黑檀体（B、b）的基因位于Ⅲ号染色体，且Ⅱ、Ⅲ染色体均为常染色体。请根据下面信息回答：
（1）现用多个相同基因型的翻翅果蝇与多个纯合正常翅果蝇做了下表中的杂交实验，请据表分析回答：
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亲本 |
子代 |
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组合一 |
翻翅×正常翅 |
翻翅：正常翅=1：1 |
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组合二 |
翻翅×翻翅 |
翻翅：正常翅=2：1 |
①据表可知，正常翅为 性性状。
②在组合二的子代中，出现翻翅：正常翅=2：1，现象的最可能原因是 。
（2）在（1）杂交实验基础上，若要选育翻翅黑檀体果蝇品种，可进行如下杂交实验：
①上述杂交实验中，亲本的基因型为 。
②F2中翻翅灰体：翻翅黑檀体：正常翅灰体：正常翅黑檀体的比例为 。
（3）已知长翅果蝇（甲群体）幼虫的正常培养温度为25℃，若将孵化初期的纯合长翅果蝇幼虫放在35℃条件下培养几小时，可得到一些残翅果蝇（乙群体）。若想探究温度改变是否引起长翅基因突变为残翅基因，可做如下实验：让乙群体中雌雄果蝇随机交配后，在 ℃条件下培养其孵化初期的幼虫。如果幼虫均发育为 翅果蝇，可说明温度改变并没有引起长翅基因突变为残翅基因。
下表中动物细胞部分结构的功能按甲～丁的顺序与①～⑤动物细胞的结构名称配对正确的是
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功 能 |
细胞结构 |
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甲：细胞分裂时与染色体运动有关 |
①内质网 |
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乙：脂质合成的场所 |
②高尔基体 |
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丙：蛋白质的加工、分类和包装 |
③溶酶体 |
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丁：与核糖体的形成有关 |
④核仁 |
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⑤中心体 |
A．⑤①③② B．③②④① C．⑤①②④ D．③①②④