题目内容
【题目】下图甲为基因对性状的控制过程,图乙表示细胞内合成某种酶的一个阶段。据图回答以下问题:
(1)图甲中基因1和基因2________(填“可以”或“不可以”)存在同一细胞中。
(2)图乙中①、②、③含有五碳糖的有________。决定丝氨酸(Ser)的密码子对应的DNA模板链上的三个碱基是________,。若Gly是该多肽的最后一个氨基酸,则该多肽的终止密码是________。
(3)图甲中过程b和图乙所示的过程在生物学上称为________,最终形成的蛋白质不同的根本原因是____________________________。
(4)图甲中基因1是通过控制________________________控制人的性状的。若基因2不能表达,则人会患白化病,为什么?______________________________。
【答案】可以 ①②③ AGC UAG 翻译 基因不同(或DNA中碱基序列不同) 蛋白质的结构直接 基因2不能表达,人体会缺乏酪氨酸酶,酪氨酸不能形成黑色素,导致白化病
【解析】
本题以“图文结合”为情境,考查学生对遗传信息的转录和翻译、基因控制生物性状的途径等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析的能力。
(1) 同一个体的不同体细胞均由同一个受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成,含有的基因与受精卵相同,因此图甲中基因1和基因2可以存在于同一细胞中。
(2) 图乙中①、②、③分别表示核糖体、tRNA、mRNA,其中核糖体由蛋白质和rRNA组成,RNA含有的五碳糖是核糖,因此①②③都含有五碳糖。分析图乙可知,决定丝氨酸(Ser)的密码子为UCG,因此对应的DNA模板链上的三个碱基是AGC;终止密码子不编码氨基酸,若Gly是该多肽的最后一个氨基酸,则该多肽的终止密码是UAG。
(3) 图甲中的M1与M2、图乙中的③均为mRNA。图甲中的过程b和图乙所示的过程都是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,因此在生物学上均称为翻译,最终形成的蛋白质不同的根本原因是:基因不同(或DNA中碱基序列不同)。
(4) 血红蛋白为结构蛋白。可见,图甲中基因1是通过控制蛋白质的结构直接控制人的性状的。若基因2不能表达,则人体就不能合成酪氨酸酶,人体缺乏酪氨酸酶,酪氨酸就不能形成黑色素,所以人会患白化病。
【题目】在对某湖泊中环境问题的研究中,某研究小组首先选取了该湖泊中5种不同生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答下列问题。
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | m |
(1)据表推测,这5种生物可能形成的营养结构为______(用表中字母及箭头表示),E的杀虫剂含量m的范围是______。
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为3:1,能量传递效率按20%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的______倍。
(3)上图为该湖泊生态系统碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以有机物形式传递的过程有______(填序号),丁在该生态系统中的成分为______。
(4)若对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查,对其中个体较大、种群数量有限的小动物可以采用的统计方法是______。