题目内容
7.20世纪50年代,美国科学家利用胡萝卜根细胞培养形成幼苗的过程中,细胞不会发生( )A. | 细胞分裂 | B. | 细胞生长 | C. | 细胞分化 | D. | 受精作用 |
分析 植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,其过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织),愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育成为植株..
解答 解:20世纪50年代,美国科学家利用胡萝卜根细胞培养形成幼苗的过程是植物组织培养的过程,在此过程中细胞会发生分裂、生长、分化等过程,但不会发生受精作用.
故选:D.
点评 本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
18.如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,有关叙述正确的是( )
A. | 基因R、S、N、O在果蝇所有体细胞中都表达 | |
B. | R、S、N、O互为非等位基因 | |
C. | 果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的 | |
D. | 基因R、S、N、O中$\frac{A+T}{G+C}$的比值一般相同 |
12.图一为某二倍体生物(AaBb)细胞不同分裂时期每条染色体上的DNA含量变化;图二表示其中某一时期的细胞图象,正确的选项是( )
A. | 图一若为有丝分裂,则ef段的细胞都含有两个染色体组 | |
B. | 图一若为减数分裂,则A与a的分离和A与B的组合发生在cd段某个时期 | |
C. | 图二细胞对应图一cd段 | |
D. | 图二细胞中1与2、3与4为同源染色体 |
19.有机物的检测
有机物 | 检测试剂 | 现象 | 注意事项 |
淀粉 | 碘-碘化钾试剂 | ①蓝色 | / |
可溶性还原糖 | ②本尼迪特试剂 | 红黄色沉淀 | 需 ③水浴加热 |
油脂 | 苏丹Ⅲ染液 | 橙黄色 | 需使用 ④显微镜 |
蛋白质 | 双缩脲试剂 | ⑤紫色 | 先加A液,再加B液 |
16.下列曲线所示的生物学意义,正确的是( )
A. | 若横坐标可表示O2供应量,则图①纵坐标表示细胞呼吸强度 | |
B. | 若横坐标可表示温度,则图②纵坐标表示唾液淀粉酶的活性 | |
C. | 若横坐标可表示K+的浓度,则图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率 | |
D. | 若横坐标可表示O2的浓度,则图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率 |
17.O2、CO2、乙醇通过细胞膜的方式是( )
A. | 主动运输 | B. | 自由扩散 | C. | 胞吞 | D. | 胞吐 |