题目内容
【题目】抗生素是某些微生物产生的能杀死或抑制其他微生物生长的化学物质。下图表示从土壤中筛选某种抗生素产生菌的过程,相关叙述正确的是( )
A.菌株的透明圈越大,其产生的抗生素抑菌效果越好
B.没有透明圈产生的菌株一定不能产生抗生素
C.接种测试菌3时,接种环可能在灼烧后未冷却
D.测试菌2、5对该菌产生的抗生素具有抗性
【答案】AD
【解析】
据图分析,产生透明圈说明抗生素能抑制指示菌S的生长,透明圈越大,抑菌效果越显著。3菌落在距离产生透明圈菌落较近处不能生长而测试菌2和5不受影响,说明产生透明圈菌落产生的抗生素能抑制测试菌3的生长。
A、产生透明圈,说明菌株产生的抗生素能抑制指示菌S的生长,透明圈越大,抑菌效果越明显,A正确;
B、没有透明圈产生的菌株不一定就不能产生抗生素,B错误;
C、接种测试菌3,发现离能产生透明圈菌株的距离较远,说明可能是产生的抗生素抑制了测试菌3的生长,C错误;
D、测试菌2和5距离产生透明圈菌株的距离近,说明测试菌2、5对该菌产生的抗生素具有抗性,D正确。
故选AD。
【题目】为探究大叶木姜子多糖的抑菌效果,研究人员将 4种菌分别用无菌水稀释成菌悬液,在固体培养基上制成含菌平板,在平板上放置经不同浓度大叶木姜子多糖溶液浸泡2~3h的滤纸片,培养一段时间后,测定各供试菌的抑菌圈直径如下表所示, 相关叙述错误的是( )
金黄色葡萄球菌 | 酵母菌 | 灰绿曲霉 | 黑曲霉 | |
10.0 | 2.8 | 3.3 | 2.6 | 1.2 |
5.0 | 2.7 | 3.1 | 1.8 | 0.9 |
2.5 | 2.3 | 2.7 | 1.0 | 0.3 |
1.0 | 1.4 | 0.3 | 一 | - |
0.5 | 1.2 | - | - | - |
A.金黄色葡萄球菌与另外三种菌的主要区别是没有核膜
B.制备含菌平板可用稀释涂布平板法或平板划线法
C.在每个多糖浓度、每种菌均重复多次,将数据取平均值
D.大叶木姜子多糖对黑曲霉的抑制效果最差
【题目】某地一条河流常年被生活废水污染。生活废水的水质、水量不均, 有机物、N、P含量高。为因地制宜探索治理河水污染的生态方法,研究人员将污染河水引入一个面积为 33m×20m 的人工实验湿地(见下图)。
在该人工实验湿地中引入满江红、芦苇、水芹和凤眼莲等水生植物,并暂时封闭出水口。一段时间后检测进水口和出水口的水质,结果见下表
参数 | 入口处半均值 | 出口处平均值 | 国家排放标准 |
总氮(mg /L) | 25 | 9 | 15 |
总磷(mg /L) | 2.4 | 0.8 | 1.0 |
*BOD (mg/ L) | 60 | 8 | 20 |
炎便类大肠杆菌(细菌数目100mL) | 1.0X 107 | 1.9X 105 | 100一500 |
*BOD表示污水中生物体在代谢中分解有机物消耗的氧气量,可间接反映出水质中有机物含量
请回答问题:
(1)组成该人工实验湿地的主要生物类群包括______________ ,其中所有芦苇构成一个种群。从生态系统营养结构分析, 该人工实验湿地中引入满江红、芦苇、水芹和凤眼莲等水生植物属于 _________。
(2)据表分析,流经人工实验湿地后,污水中氮、磷总量均呈现________趋势。引起这种变化主要原因与研究人员__________________的措施有关。
(3)污水流经人工实验湿地后,BOD值的变化表明水体中______________________。
(4)为减少水体中 N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者选择其中 3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收 N、P的量,结果见下表。
植物种类 | 单位水体面积N吸收量(g/m2 ) | 单位水体面积P吸收量(g/m2) |
浮水植物a | 22.30 | 1.70 |
浮水植物b | 8.51 | 0.72 |
沉水植物c | 14.61 | 2.22 |
结合上表数据,投放___________两种植物可以达到降低该湿地中N、P的最佳效果。
(5)为保持该湿地现有的净化能力并使水质进一步达到国家排放标准,请提出还能完善 该治理方案的措施____________________________________________________。