题目内容

图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题；

(1)通过过程①，碳由无机环境中的________转变成绿色植物(如玉米)中的____________________。
(2)图1过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越________。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109kJ，B种群的能量为1.3×108kJ，D种群的能量为1.5×108kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是________kJ。
(3)过程④表示________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了________。
(4)由图1可见，碳循环特点是_____________。伴随物质循环进行的能量流动具有特点是______ 。

(每空1分，共8分)　
(1)CO2　有机物  (2)高　3.0×107
(3)分解者的分解　群落 
(4)带有全球性的循环　单向流动，逐级递减（不全不给分）

解析试题分析：根据题意和图示分析可知：过程①是光合作用，把大气圈中的CO2转变成绿色植物中的糖类等有机物。过程②越复杂，说明生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，因此该生态系统的抵抗力稳定性越高。图2中A种群的能量是（5.8×109×10%-1.3×108-1.5×108）×10%=3.0×107kJ。过程④表示分解者的分解作用，能将动植物的遗体分解，它与生产者和消费者共同构成生物群落。碳循环特点是带有全球性的循环，能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
考点：生态系统
点评：本题以碳循环示意图和食物网示意图为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度中等。

练习册系列答案
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下面图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：

（1）通过过程①，碳由无机环境中的____________________转变成绿色植物（如玉米）中的____________。
（2）图1过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越____________。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109 kJ，B种群的能量为1.3×108kJ，D种群的能量为1.5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是____________kJ。
（3）参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了____________。
（4）由图1可见，碳循环的特点是________________________，伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是___________ 、_____________。

（8分）下面图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：

（1）通过过程①，碳由无机环境中的____________________转变成绿色植物（如玉米）中的____________。
（2）图1过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越____________。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109 kJ，B种群的能量为1.3×108 kJ，D种群的能量为1.5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是____________kJ。
（3）参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了____________。
（4）由图1可见，碳循环的特点是________________________，伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是___________ 、_____________。

下面图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：

(1)通过过程①，碳由无机环境中的　　　　转变成绿色植物(如玉米)中的　　　　　。

(2)图1过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越　　　　。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109 kJ，B种群的能量为1.3×108 kJ，D种群的能量为1.5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是　　　　　 kJ。

(3)过程④表示　　　　　作用。参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了　　　　　　。

(4)由图1可见，碳循环的特点是　　　　　　　　。伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是　　　　　　　　　　。

 

下面图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：

 

（1）通过过程①，碳由无机环境中的____________________转变成绿色植物（如玉米）中的______    ______。

（2）图1过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越____________。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109 kJ，B种群的能量为1.3×108 kJ，D种群的能量为1.5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是____________kJ。

（3）参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了____________。

（4）由图1可见，碳循环的特点是________________________。

（5）生态系统的营养结构是                         。

 

下面图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：

 

（1）通过过程①，碳由无机环境中的____________________转变成绿色植物（如玉米）中的____________。

（2）图1过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越____________。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109 kJ，B种群的能量为1.3×108 kJ，D种群的能量为1.5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是____________kJ。

（3）参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了____________。

（4）由图1可见，碳循环的特点是________________________，伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是________________________。

 

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