右图是在培养细菌的过程中.细菌种群生长速度的变化曲线.请你仔细分析曲线所包括的内容.分析在生长速度的哪一段变化时期.细胞的形态结构最稳定.适于科学研究之用 A．① B．②C．③ D．④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

右图是在培养细菌的过程中，细菌种群生长速度的变化曲线。请你仔细分析曲线所

包括的内容，分析在生长速度的哪一段变化时期，细胞的形态结构最稳定，适于

科学研究之用（）

A．① B．②

C．③ D．④

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在细菌的连续培养过程中，要以一定速度不断添加新的培养基，同时以同样速度放出老的培养基。右图表示培养基的稀释率（培养基的更新速率）与培养容器中营养物质浓度、细菌代时（细菌数目增加一倍所需的时间）、细菌密度的关系。下列相关叙述不正确的是

A．在稀释率很低的情况下，稀释率的增加会导致细菌密度增加

B．稀释率从a到b的变化过程中，细菌生长速度不断提高

C．稀释率超过b点后，营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大，细菌密度降低

D．为持续高效地获得发酵产品，应将稀释率控制在b点附近

（1）PCR是一种DNA体外扩增技术。1988年，PCR仪问世，并被广泛应用于基因扩增和DNA序列测定。右图是PCR技术示意图，请回答下列问题：

①引物是此过程中必须加入的物质，从化学本质上说，引物是一小段            。
②将双链DNA      ，使之变性，从而导致        。
③引物延伸需提供                 作为原料。
（2）现已有近20个国家正在进行细菌堆浸治金。全世界铜的总产量中约有15%是用细菌堆浸生产的。治铜用的菌种主要是氧化亚铁硫杆菌，这种菌种能氧化辉铜矿(Cu₂S)等各种硫化矿获得能量，并产生硫酸和硫酸铁，这两种化合物可作用于辉铜矿(Cu₂S)，把矿中的铜以硫酸铜形式溶解出来，再用铁置换出铜，生成的硫酸亚铁又可被细菌作为营养物氧化成硫酸铁，如此往复循环，最后从溶液中获取铜。研究人员已初步分离、筛选到能高效产铜的该菌种，实验大体步骤如下图所示，请分析回答问题

①分离这种菌种，可在培养基中加入化合物      ，此种培养基属于       。
②筛选高产菌种时，接种到           培养基（按物理性质划分）进行培养，筛选高产菌种的方案                                                    。
③将获得的高产菌种进行进一步纯化培养时，一般用固体培养基，常采用         方法进行接种。
④实验结束时，使用过的培养基应进行灭菌处理才能倒掉，操作时采用
灭菌方法，这样做的目的是                  。

A．在稀释率很低的情况下，稀释率的增加会导致细菌密度增加

B．稀释率从a到b的变化过程中，细菌生长速度不断提高

C．稀释率超过b点后，营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大，细菌密度降低

D．为持续高效地获得发酵产品，应将稀释率控制在b点附近

回答有关微生物实验的问题。

实验一：《用选择培养基分离土壤中的自身固氮菌》。

（1）分离土壤中的自身固氮菌是采用选择培养基，该培养基的特点是。

（2）在配置上述培养基时，使用的琼脂必须用自来水冲洗，再用蒸馏水浸泡，反复多次，其目的是为了。

（3）在平板上接种土壤样品的浸出液稀释液后，平板的培养时间不能过长，原因是。

（4）右图是常用的微生物接种法，称为。接种的目的是。

（5）下面是分离土壤中自身固氮菌阿什比无氮培养基成分：C₆H₁₂O₆10g、KH₂PO₄0.2g、MgSO₄??7H₂O0.2g、NaCl0.2g、CaSO₄5g，蒸馏水1000mL，pH7.0。其中提供碳源的物质是，提供无机盐的物质是。

（6）固氮菌在培养过程中能被青霉素抑制。下列细菌中不能被青霉素抑制的一组是（）

①嗜盐菌；②大肠杆菌；③嗜热菌；④放线菌。

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

实验二：为能彻底消灭培养基中的其他微生物，科学家研究出间隙灭菌法。其程序是：第一天，将培养基在100℃下维持30分钟，然后在35℃～37℃下放置24小时；第二天、第三天重复第一天的操作。请分析：

（7）培养基在100℃下维持30分钟的目的是。

（8）在35℃～37℃下放置24小时后再加热的目的是。

（9）怎样证明间隙灭菌法的效果？

。

（1）PCR是一种DNA体外扩增技术。1988年，PCR仪问世，并被广泛应用于基因扩增和DNA序列测定。右图是PCR技术示意图，请回答下列问题：

①引物是此过程中必须加入的物质，从化学本质上说，引物是一小段。

②将双链DNA ，使之变性，从而导致。

③引物延伸需提供作为原料。

（2）现已有近20个国家正在进行细菌堆浸治金。全世界铜的总产量中约有15%是用细菌堆浸生产的。治铜用的菌种主要是氧化亚铁硫杆菌，这种菌种能氧化辉铜矿(Cu₂S)等各种硫化矿获得能量，并产生硫酸和硫酸铁，这两种化合物可作用于辉铜矿(Cu₂S)，把矿中的铜以硫酸铜形式溶解出来，再用铁置换出铜，生成的硫酸亚铁又可被细菌作为营养物氧化成硫酸铁，如此往复循环，最后从溶液中获取铜。研究人员已初步分离、筛选到能高效产铜的该菌种，实验大体步骤如下图所示，请分析回答问题

①分离这种菌种，可在培养基中加入化合物，此种培养基属于。

②筛选高产菌种时，接种到培养基（按物理性质划分）进行培养，筛选高产菌种的方案。

③将获得的高产菌种进行进一步纯化培养时，一般用固体培养基，常采用方法进行接种。

④实验结束时，使用过的培养基应进行灭菌处理才能倒掉，操作时采用

灭菌方法，这样做的目的是。

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