题目内容
【题目】图甲是一盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应．下列叙述不正确的是（ ） 
A.若图甲植物①处的生长素浓度为图乙中的B，则图甲植物②处的生长素浓度大于D
B.将图甲中植物置于右侧光照射下，③侧生长素浓度用图乙中C表示，则④侧生长素浓度小于C，不能体现了生长素的两重性
C.若将图甲中植物向左侧水平放置，则⑤处的生长素浓度大于⑥处，且都小于10﹣8molL﹣1
D.10﹣8molL﹣1的生长素溶液对茎为低浓度，对根、芽为高浓度
【答案】C
【解析】解：A、根据甲图所示，①表示顶芽，②表示侧芽，顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽部位积累．顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内，乙图中b、d两点对应浓度处于该范围内；侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长，乙图中f点浓度处于抑制生长范围内，大于d，A正确；
B、植物在单侧光照射下，引起顶芽产生生长素向背光侧横向运输，造成向光侧浓度低于背光侧浓度，所以③侧生长素浓度高于④侧，促进程度大，③侧生长素浓度用图乙中c表示，则④侧浓度小于c点，两侧都体现促进作用，B正确；
C、当植物水平放置时，由于受到重力作用，近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度，即⑤处的生长素浓度大于⑥处，应该大于10﹣8molL﹣1 ， C错误；
D、10﹣8molL﹣1的生长素溶液对茎起促进作用，由图示显示浓度较低，对根、芽来说，浓度较高，D正确．
故选：C．
【考点精析】解答此题的关键在于理解生长素的作用以及作用的两重性的相关知识，掌握生长素的作用：表现出两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）：既可促进生长也可抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．
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