题目内容

【题目】依据面甲、乙、丙三个图解回答下列问题:

1假如甲细胞为菠菜叶肉细胞,图中还应该有线粒体、叶绿体等细胞器,那么该细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?____________。原因是

2假如甲细胞为根尖分生区细胞,不应有____ ____细胞器

3乙细胞中除了细胞核外,含有DNA的结构还有

4图丙所示生物会导致人患AIDS艾滋病,则该类生物与细菌在结构上的主要区别是 ,其生活必须依赖于

5请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的方法:观察植物细胞的____ ____________

【答案】

1不是 实验用健那绿把线粒体染成蓝绿色,而叶绿体中的色素会干扰实验结果的观察

2中央液泡大液泡、液泡

3线粒体

4前者没有细胞结构 活细胞

5质壁分离与复原或只答质壁分离

【解析】

试题分析:

1菠菜叶肉中的细胞器除图示之外还有线粒体、叶绿体和核糖体等。健那绿能够把线粒体染成蓝绿色,但是菠菜叶肉细胞中含有叶绿体,会对实验结果产生颜色干扰。

2根尖分生区细胞具有不断分裂的能量,没有大液泡。

3根据图形分析,乙细胞含有成形的细胞核,没有细胞壁,为动物细胞,细胞中含有DNA的结构有线粒体和细胞核。

4丙图是病毒的结构,其没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖。

5鉴定细胞死活的方法有多种,如质壁分离与复原实验、染色法等。

练习册系列答案
相关题目

【题目】德阳周边栽培草莓、葡萄等经济作物的人越来越多,根据这些经济作物的自然生长特性,合理、合法使用植物生长调节剂能够提高作物利用价值,改善感官品质,而不影响人们的食用鍵康安全,但过度滥用,则会适得其反。

1如常用的一种调节剂6-苄基腺嘌呤,具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解,保绿防老;促进细胞分裂和生长等多种效能。该物质应属于______________类植物激素类似物。

2某兴趣小组用不同浓度的生长素实验一、乙烯利实验二分别处理刚发芽发芽的葡萄,三天后观察到的株高生长情况依次如下图甲、乙 表示未用激素处理,+表示用相应的激素处理,+越多激素浓度越离

在植物体内,果实发育所需生长素主要来自于______________。若实验一是探究生长素促进嫩芽伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,______________ 需要/不需要设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果______________ 能/不能说明生长素的作用具有两重性。

已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可推测出高浓度的生长素能______________ 促进/抑制乙烯的合成。

3植物激素进入人体内并不能引起调节作用,因为动植物激素的化学本质是不同的,如动物的生长激素是蛋白质类,而常见的植物生长素的化学本质是______________。但若使用不当,植物激素或其类似物也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱脂酶的活性,而乙酰胆碱脂酶是分解乙酰胆碱的酶。在上图丙中, 乙酰胆碱脂酶的作用部位是_____________序号,过多的乙烯利会造成突触后神经元_____________持续兴奋/不能兴奋/不受影响

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网