题目内容
【题目】如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析回答:
(1)甲图中X物质是____;④过程是在____中进行的;①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是_____(写标号)。
(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是________;表示积累有机物最多的点是________。曲线B→D段变化的原因是________。
(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程________将首先受到影响,叶绿体内C3含量将________。
(4)乙图中,若A点高于E点,则经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量________(增多、减少、或不变)。
(5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB。若M=MB-MA,则M的确切含义可以描述为________。
【答案】C3 线粒体基质(或线粒体) ② B、D D 光合作用强度大于呼吸作用强度,植物大量吸收CO2 ① 增加 增多 B叶片被截取部分在6小时内(或实验过程中)光合作用合成的有机物总量
【解析】
分析甲图:①表示光反应过程,包括水的光解和ATP的合成;②表示暗反应过程中C3的还原,需要消耗ATP;③表示有氧呼吸的第一阶段,能产生少量ATP;④表示有氧呼吸的第二阶段,能产生少量ATP;⑤表示暗反应过程中CO2的固定,既不消耗ATP,也不产生ATP,物质X是三碳化合物(C3)、物质Y表示丙酮酸。
分析曲线图:AB段,CO2含量逐渐增加,说明呼吸作用强于光合作用;BD段,CO2含量逐渐减少,说明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐渐增加,说明呼吸作用强于光合作用,其中B点和D点,光合速率等于呼吸速率。
(1)由以上分析可知:物质X是三碳化合物(C3);④表示有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质;ADP是ATP水解产生的,①~⑤过程中,只有②过程消耗ATP,能使ADP含量增多。
(2)乙图中:AB段,CO2含量逐渐增加,说明呼吸作用强于光合作用;BD段,CO2含量逐渐减少,说明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐渐增加,说明呼吸作用强于光合作用;其中B点和D点,光合作用强度等于呼吸作用强度。有机物的积累是从B点开始,到D点结束,因此积累有机物最多的点是D点。曲线BD段,CO2含量逐渐减少,原因是光合作用强度大于呼吸作用强度,植物大量吸收CO2导致的。
(3)光照直接影响光合作用的光反应阶段,因此在B点时停止光照,①光反应过程首先受到影响。突然停止光照,光反应产生的ATP和[H]减少,使C3的还原反应减慢,而二氧化碳的固定在短时间内不受影响,因此叶绿体内C3含量将增加。
(4)乙图中,经过一昼夜后,大棚内的二氧化碳浓度降低,番茄植株体内有机物含量增多。
(5)假设A、B叶片的初始重量均为X,在适宜光照下照射6小时,A叶片只能进行呼吸作用消耗有机物,则其在6小时内消耗有机物的量为X-MA;B叶片同时进行光合作用和呼吸作用,且其在6小时内积累有机物的量为MB-X。由此可知,B叶片在6小时内合成有机物的量=6小时内消耗有机物的量+6小时内积累有机物的量=MB-MA,而M=MB-MA,则M表示B叶片被截取部分在6小时内光合作用合成的有机物总量。
【题目】某化工厂土壤中含有大量的某种有毒化合物,为了从土壤中筛选出能够将这种化合物分解的菌株,改良土壤,改变当地生态环境。科研人员进行如下实验:
实验原理:固体培养基中某有毒化合物在微生物的作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈(如下图),透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值(D/d)代表微生物分解的能力大小。
实验步骤:
步骤一取某地区土样5g制得土壤溶液后稀释,取稀释液1mL接种到基础培养基A上,在适宜温度下培养72h。
步骤二在基础培养基A上用接种环挑取代表性菌落再次接种,培养3~4d后观察菌落特征和透明圈的大小,初步筛选出三种优良分解性能的菌株(如下表)。
菌株 | 透明圈直径(D) | 菌落直径(d) |
M一3一01I | 18.8 | 12.3 |
B3一5一6 | 20.7 | 8.0 |
T1一4一01 | 9.1 | 6.5 |
请分析回答:
(1)根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是________________。
(2)为进一步测定初步筛选的三种菌株实际溶解磷的能力,研究人员将它们接种到基础培养基B中,并在37°C、200r·min- 1摇床培养,定期取上清液,测定溶液中可溶性磷含量得到如图所示曲线。结果表明最优良的解磷菌株是_____________。
(3)若要对解磷菌计数需要进行纯化。在纯化菌种时接种了6个平板,每个平板均接种了0.lmL样品并培养。菌落数分别是210、230、470\190\29,则样品中菌种的数量为______个/mL。和直接用显微镜计数的结果对比__________(填写“偏大”或“偏小”),理由是_____________。
(4)对培养液进行灭菌时,高压灭菌锅的锅盖的排气管应放在灭菌桶___________(填写“内侧”或“外侧”)灭好菌后切断高压蒸汽灭菌锅热源,____________,打开放气阀放气,然后开启锅盖取出培养液。