题目内容
【题目】实施乡村振兴战略是建设美丽中国的关键我国是世界第一的鹅养殖大国，约占世界出栏量的90%，快速识别刚孵化的雏鹅性别，对规模化养殖至关重要。某白鹅品种甲刚孵化出来的雏鹅绒羽通常呈黄色或浅褐色，饲养9个月后，雏鹅性成熟，绒羽退尽，换上新羽，羽色都是白色。科学家在繁育过程中，选择成年(10月龄)公鹅40只，母鹅200只，进行混群饲养，随机交配，孵化获得1个批次的雏鹅(G1)，观察雏鹅的绒羽和性别，统计结果如下。请回答：
(1)同一只鹅的雏鹅的绒羽羽色与成体的羽色有很大差异，这说明控制羽色的基因___________，羽毛的差异是基因选择性表达的结果。
(2)据表推测，白鹅品种甲的雏鹅绒羽颜色___________为显性性状，推测绒羽颜色遗传最可能是伴性遗传的理由是___________。
(3)为进一步确定白鹅品种甲的绒羽颜色的遗传方式，从该批次白鹅(G1)中选取雏期绒羽颜色为___________的公鹅和___________的母鹅进行杂交实验，通过子一代F1的绒羽色和性别进行确认，若F1中___________，则说明控制绒羽色的基因只在Z染色体上，且能快速分辨雏鹅性别。
(4)若以上分析正确，第1批次(G1)的母鹅中，浅褐色绒羽的基因频率是___________，推算依据是___________。
【答案】不同（或“不止一对”或“两对”或“两对以上”） 黄色 绒羽颜色在子代公鹅和母鹅中出现差异，控制绒羽颜色相关的基因与性别相关联 浅褐色 黄色 公鹅均表现为黄色，母鹅均表现为浅褐色 0.3 在母鹅中浅褐色的基因频率等于浅褐色母鹅的基因型频率（或“母鹅中，Z染色体上控制浅褐色绒羽基因数占所有母鹅个体控制绒羽颜色相关基因总数的比例）
【解析】
判断基因的位置的方法：（一）如果已知显隐性，确定基因的位置的方法：选用同型为隐性个体、异型为显性个体的杂交，根据子代的表现型判断。
（二）未知显隐性时，确定基因位的位置：（1）已知子代的性状，若告诉某一性状的子代♀、♂个体出现的比例或数量，若♀、♂个体中比例一致则为常染色体；若某一性状在♀、♂中比例不同，则为伴性遗传。（2）已知亲代的性状，正交反交，结果子代表现型一致，则为常染色体遗传，子代个体表现出的性状（亲本为纯合子）或子代个体中比例高的性状为（亲本中纯合子杂合子都存在）为显性性状；若子代正反交结果不一致，且有性别差异，则为X染色体遗传，在子代雌雄各具一种性状的杂交组合中雄性亲本表现出的性状为显性性状。
（1）根据题意，同一只鹅的雏鹅的绒羽羽色与成体的羽色有很大差异，这说明该性状与基因不是简单的一一对应关系，该性状可能是由两对或两对以上的等位基因控制的，羽毛的差异是基因选择性表达的结果。
（2）根据题意和表中数据可知，白鹅品种甲杂交的后代中母鹅的雏鹅绒羽颜色黄色：浅褐色大约接近3:1，则说明雏鹅绒羽颜色中的黄色为显性性状；分析表格可知，由于在后代中绒羽颜色在子代公鹅和母鹅中出现差异，则控制绒羽颜色相关的基因可能与性别相关联。
（3）要确定白鹅品种甲的绒羽颜色的遗传方式，即判断基因的位置，在已知显隐性的条件下，则选择同型为隐性个体、异型为显性个体的杂交，即选择浅褐色公鹅与黄色母鹅杂交，通过子一代F1的绒羽色和性别进行确认。若控制绒羽色的基因只在Z染色体上，则子代公鹅全为黄色，母鹅全为浅褐色。
（4）根据表中数据可知，第1批次(G1)的母鹅中，浅褐色绒羽的母鹅占48÷（48+112）=0.3，若第（3）问分析正确，即控制该性状的基因只位于Z染色体上，根据伴性遗传的特点，则第1批次(G1)的母鹅中，浅褐色的基因频率等于浅褐色母鹅的基因型频率，即子代母鹅中浅褐色绒羽的基因频率是0.3。
【题目】科研人员实验探究了桑叶多糖对人工糖尿病小鼠空腹血糖数值的影响，实验分析结果如下表所示。请写出实验思路，并设计一个坐标系，将表中实验分析结果的数值变化趋势用曲线图表示出来。
(说明：现有刚刚处理得到的人工糖尿病小鼠若干只，该品种小鼠的正常空腹血糖数值为6.0 mmol/L。给药和测定空腹血糖数值的方法不作要求，实验持续6周时间。)
桑叶多糖对人工糖尿病小鼠空腹血糖数值的影响
实验分组 (按体重 给药量) | 给药前 空腹血糖 (mmol/L) | 给药后空腹血糖(mmol/L) | ||
2周末(与 给药前比较) | 4周末(与 2周末比较) | 6周末(与 给药前比较) | ||
A组 (0 g/kg) | 17.7 | 明显升高 | 明显升高 | 明显升高(接近2周末数值) |
B组 (0.25 g/kg) | 17.5 | 明显升高 | 明显升高 | 无显著差异 |
C组 (0.50 g/kg) | 17.4 | 明显升高 | 无显著差异 | 明显降低(明显高于正常数值) |
D组 (1.00 g/kg) | 17.3 | 无显著差异 | 无显著差异 | 明显降低(接近正常数值) |
(1)实验思路： ____________________________________
(2)设计一个坐标系，将表中实验分析结果的数值变化趋势用曲线图表示出来。
__________________