题目内容
【题目】夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如图1。图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。图3是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量。下列问题分析不正确的是
A. 图1中所测气体为O2，C-D段氧气增加缓慢是由于温度过高导致气孔关闭所致
B. 图1中B、E点表示叶肉细胞内进行图二的CD过程
C. 由图1和图2可知，该大棚植物在这一天内有有机物的积累
D. 图3可知，该植物25℃的光合作用强于33℃
【答案】D
【解析】
本题考查光合作用和有氧呼吸的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对光合作用和细胞呼吸的综合问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
图1中气体随着光照的增强浓度增大，所测气体为O2，C-D段氧气增加缓慢是由于温度过高导致气孔关闭，光合作用速率减慢所致，A项正确；图1中B、E点表示叶肉细胞光合速率等于呼吸速率，对应图2的CD过程，光合作用产生的氧气刚好满足有氧呼吸利用，有氧呼吸产生的二氧化碳刚好供应光合作用，B项正确；由图1可知，终点的氧气浓度较起点大，说明该大棚植物在这一天内有有机物的积累，C项正确；图3可知，该植物25℃的光合作用速率为3.8+2.5=6.3mg/h，33℃的光合作用速率为3.5+3.5=7 mg/h，25℃的光合作用弱于33℃，D项错误。
开心蛙状元测试卷系列答案
【题目】人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。
（1）埃博拉病毒要入侵机体，首先需要穿过身体表面的物理屏障是______。
（2）研究表明，埃博拉病毒侵入机体后，通过靶向感染、破坏巨噬细胞等，使其不能暴露该病毒的______，以致感染信息不能呈递给______，从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程，导致机体对该病毒的特异性免疫功能下降。
（3）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作为______刺激机体产生特异性免疫反应。用EV-GP免疫小鼠，通过______技术获得杂交瘤细胞，用于生产单克隆抗体治疗该病。
（4）EV-GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究两种单抗（分别称为A、B）与EV-GP结合的位点是否相同，可按图所示简要流程进行实验。
①请将图中应使用的抗体填入表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处（填“A”或“B”或“无关抗体”），完成实验方案（一种即可）。
抗体 组别 | 未标记抗体 | 荧光标记抗体 |
实验组 | Ⅰ ______ | Ⅱ ______ |
对照组1 | Ⅲ ______ | Ⅳ ______ |
对照组2 | 同Ⅱ | 同Ⅱ |
②若A、B与EV-GP结合的位点不同，与对照组1、2分别比较，实验组的荧光值应______。
【题目】为获得玉米多倍体植株，采用以下技术路线。据图回答：
（1）可用______________对图中发芽的种子进行处理。
（2）筛选鉴定多倍体时，剪去幼苗根尖固定后，经过解离、漂洗、染色、制片，观察_____区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠，原因是__________________________。统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的统计结果。
幼苗 | 计数项目 | 细胞周期 | ||||
间期前期中期后期末期 | ||||||
甲株 | 细胞数 细胞染色体数 | x1 | x2 | x3 | x4 | x5 |
/ | / | y | 2y | / | ||
乙株 | 细胞染色体数 | / | / | 2y | 4y | / |
可以利用表中数值____________和_____________，比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短。
（3）依表结果，绘出形成乙株的过程中，诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线______。
