题目内容
【题目】如图表示在不同处理条件(a、b、c)下,某酶促反应生成物的量和反应时间的关系,则处理条件不可能是 ( )
A.温度不同B.酶制剂的量不同
C.反应底物的量不同D.pH不同
【答案】C
【解析】
1.影响酶促反应速率的因素有:温度、pH、底物浓度和酶浓度等;
2.分析曲线图:图示表示某种酶在不同处理条件下,催化某反应过程中生成物的量和反应时间的关系,其中a达到化合反应平衡点的时间最短,其次是b,最后是c,说明a条件下酶的活性最高,c条件下酶的活性最低。
A、温度不同能影响酶促反应速率,且不会改变化学反应的平衡点,A正确;
B、酶制剂的量能影响酶促反应速率,但不会改变化学反应的平衡点,B正确;
C、反应底物的量能影响酶促反应速率,也会改变化学反应的平衡点,而图示化学反应的平衡点不变,C错误;
D、pH能影响酶促反应速率,也但不会改变化学反应的平衡点,D正确。
故选C。
【题目】链霉菌是一类高等放线菌,以能够产生丰富的次级代谢产物而著称。聚酮类药物是链霉菌产生的一类重要次级代谢产物,包括四环素等多种抗生素。实验将某种链霉菌与金黄葡萄球菌(细菌)共培养,探究某一类营养成分对该链霉菌产生四环素的影响,实验结果如表。
组号 | 探究的营养成分(40g) | 抑菌圈直径(mm) |
1 | KNO3 4.0g;黄豆粉36.0g | 12.10 |
2 | NH4NO3 4.0g;黄豆粉36.0g | 20.40 |
3 | KNO3 4.0g;蛋白胨36.0g | 11.40 |
4 | NH4NO3 4.0g;蛋白胨36.0g | 18.40 |
【1】链霉菌属于原核生物,该类生物的主要特征是__________。
【2】根据表2判断,最有利于实验室培养链霉菌产生抗生素的是组号___________。
【3】下列对该探究实验结果的分析正确的___________。
A.该实验探究的营养成分是碳源
B.链霉菌对KNO3的利用效率高于NH4NO3
C.该实验探究的营养成分是氮源
D.链霉菌对蛋白胨的利用效率低于黄豆粉
图中实线箭头所示为自然条件下链霉菌细胞内的部分代谢的途径,虚线箭头所示为改造链霉菌以提高聚酮类次级代谢产物合成的原理。
【4】图中物质A的名称是__________。
【5】自然状态下,链霉菌在生长旺盛阶段,聚酮类次级代谢产物较少;而当菌体停止生长时,聚酮类次级代谢产物才开始增加。据图7实线箭头所示途径,结合细胞呼吸的相关知识,可推测导致这一现象的原因可能是:___________。
【6】由图可知,若要通过控制代谢途径提高聚酮类药物的合成,应____________。
A.减少葡萄糖的供给B.增加内源甘油三脂的合成
C.促进内源甘油三脂的降解D.促进三羧酸循环