题目内容

【题目】如图是甲状腺激素分泌的分级调节模式图,下列有关叙述中不正确的是(

A.当受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增多

B.图中①②表示促进作用,④⑤表示反馈调节

C.如果饮食中碘含量不足, TRHTSH分泌将增加

D.当体内产生TSH受体被破坏时,将引起甲状腺功能亢奋

【答案】D

【解析】

本题主要考查激素的分级调节和反馈调节,据图①②表示促进作用,④⑤表示抑制作用.图示表示甲状腺激素的分级调节及反馈调节的模式图。寒冷时,下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,血液中甲状腺激素的含量过高时,会通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体,抑制相关激素的分泌。

A、寒冷时,下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,A正确;
B、据图分析,①②表示促进作用,④⑤表示抑制作用,B正确;
C、碘元素是甲状腺激素的组成元素,如果饮食中碘含量不足,则甲状腺激素合成不足,通过负反馈调节使TRH、TSH分泌增加,C正确;
D、当体内产生TSH受体的抗体时,导致TSH不能和受体正常结合,甲状腺激素分泌会减少,将引起甲状腺功能减退,D错误。
故选D。

练习册系列答案
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【题目】某研究者对某一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的重量变化,结果如图甲所示。图乙表示在光照充足CO2浓度适宜的条件下,温度对大豆真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响,其中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率,图丙为大豆在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:

1)如图甲所示,实验小组在第4天测得的种子吸收的O2量与释放的CO2量之比为13,此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为__________6天后种子重量减少的主要原因是___________,第_____________天,大豆的光合速率与呼吸速率大致相当,研究者用含18O的葡葡糖追根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是__________________________

2)由图乙可知:与_____________作用有关的酶对高温更为敏感。

3)已知图丙是在30℃条件下绘制而成的曲线,从理论上分析,如果温度变为45℃,图中b点将向___移。

4)某研究性小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的大豆放在甲乙两种玻璃容器内,使之处于气密状态,甲玻璃容器无色透明,乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在适直温度的暗室中并从距玻璃03m处用不同功率的灯泡分别给于光照1h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h),结果如下。请据表分析回答:

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

-6

-4

-2

0

2

5

10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

甲容器在光照25W时产生氧气量是_____________g/m3·h,如果每天光照12h,当光照强度为_________W时。此植物才能正常生长发育。

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