题目内容
基因的分离定律，基因的自由组合定律在下列哪种生物的生殖过程中不能表现出来
A．人类
B．家兔
C．蓝藻
D．豌豆
下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是
| A．原核细胞不进行减数分裂，它的遗传不遵循孟德尔的遗传规律 |
| B．基因的分离定律、基因的自由组合定律发生在配子形成过程中 |
| C．用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍 |
| D．进行减数分裂的动物细胞，基因的分离和自由组合发生在初级精(卵)母细胞中 |
某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满的两个品系豌豆，如果你是该兴趣小组的成员，希望通过遗传学杂交实验探究的一些遗传学问题。
（1）可以探究的问题有：
问题1：控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律。
问题2：
（2）请设计一组最简单的实验方案，探究上述遗传学问题：（不要求写出具体操作方法）
① ；观察和统计F1的性状及比例；保留部分F1种子。
② ；观察和统计F2的性状及比例
（3）实验结果：
①F1全部为高茎、豆荚饱满
②F2的统计数据
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表现型 |
高茎豆荚饱满 |
高茎豆荚不饱满 |
矮茎豆荚饱满 |
矮茎豆荚不饱满 |
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比例 |
66％ |
9％ |
9％ |
16％ |
（4）实验分析：
①F2中 ，所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的，并遵循孟德尔的基因分离定律。
②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述两对相对性状的非等位基因
。
（5）①实验证明，在F2代中，能稳定遗传的高茎豆荚饱满的个体和矮茎豆荚不饱满的个体的比例都是16％，所以，你假设F1形成的配子，其种类和比例是 。（D和d表示高茎和矮茎基因；E和e表示豆荚饱满和豆荚不饱满）请设计一个实验验证你的假设, 并用遗传图解分析实验预期
②你认为下列哪一个图解中能正确解释形成重组配子的原因（ ）
