题目内容
在“低温诱导植物染色体数目变化”的实验中，其原理或操作步骤叙述正确的是（ ）
| A．低温处理根尖目的是促进细胞生长 |
| B．低温处理根尖目的是抑制DNA复制 |
| C．步骤：低温处理→发根→固定→制片 |
| D．步骤：发根→低温处理→固定→制片 |
D
解析试题分析：
1、低温处理根尖目的是抑制纺锤体的形成，细胞不能分裂成两个子细胞，细胞染色体数目发生变化。
2、洋葱根尖的培养（发根）→低温处理（冰箱内4℃低温下培养，诱导培养36小时）→固定（卡诺氏固定液）→制片（解离、漂洗、染色和制片）；选D。
考点：“低温诱导植物染色体数目变化”的实验。
点评：本题考查了实验，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。
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下列有关生物学实验的叙述中，正确的是
| A．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，将解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上，盖上盖玻片即可在显微镜下观察。 |
| B．在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片。 |
| C．观察线粒体，用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞，效果较佳 |
| D．选紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体 |
