题目内容

【题目】如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述不正确的是（　　）

A. 用浓度大干M的生长素溶液处理该植物，由于生长素直接参与新陈代谢过程抑制其生长

B. 用不同浓度的生长索溶液处理插条，生根数量可能会相同

C. 曲线表明生长索的生理作用具有两重性，P点促进作用较强

D. 若图中曲线表示不同生长素浓度对该植物芽生长的影响，且顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M

【答案】A

【解析】

分析题图：P点是促进某植物生长的最适生长素浓度，低于或高于该浓度促进作用都减弱甚至起抑制作用；图中M点生长素浓度对植物既不促进，也不抑制，只有小于该生长素浓度才起促进作用，大于该浓度则起抑制作用。

用浓度大干M的生长素溶液处理该植物，抑制其生长，但生长素不能直接参与新陈代谢过程，只具有调节作用，A错误；根据图示曲线，当浓度不同但促进作用相同时，用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量相等，B正确；根据题意和图示分析可知：曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示促进作用最大时对应的浓度，C正确；由于植物的顶端优势，顶芽的生长素浓度为P，其生长素向下运输，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M，变为抑制作用，体现两重性，D正确。

练习册系列答案
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工业上利用上述信息，按下列路线合成结构简式为的物质，该物质是一种香料。

请根据上述路线，回答下列问题：

（1）A的结构简式可能为________。

（2）反应①、③的反应类型分别为_______、_______。

（3）反应④的化学方程式为（有机物写结构简式，并注明反应条件）：______。

（4）工业生产中，中间产物A须经反应③④⑤得D，而不采取直接转化为D的方法，其原因是________。

（5）这种香料具有多种同分异构体，其中某些物质有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色②分子中有苯环，且苯环上的一溴代物有两种。写出符合上述条件的物质可能的结构简式（只写两种）：______、_______。

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（1）实验步骤：

①如图所示，先在1号、3号、5号试管中各加入2 mL______作为反应物，在2、4、6中加入2mL______作为酶溶液。并置于相应水浴温度条件下10分钟。水浴时，烧杯中的水的液面应______（填“高于”或“低于”或“等于”）试管中液体的液面。

②分别将酶溶液加入各自温度条件下的反应物中，振荡后继续保温10分钟。

③向l号、3号、5号试管内各滴入2滴______，观察并记录各试管内颜色变化。

（2）预期实验结果：______。

（3）实验结论：温度会影响酶的催化活性。

（4）若要继续探究甲、丙两试管实验现象的本质原因是否相同，请写出实验思路______。

（5）日常生活中，在使用加酶（添加蛋白酶、脂肪酶等）洗衣粉时，为了达到更好的洗涤效果，可以适当____洗衣水温。相同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果______（填“好于”或“差于”或“不一定好于”）普通（不加酶）洗衣粉。

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①TLR________(填“有”或“没有”)参与图示过程。

②图中代表“杀手细胞”的是________，其作___________________________。

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