题目内容
【题目】假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时提出的假说的内容是(??? )
A.生物的性状是由基因决定的,这些基因就像独立的颗粒,不相融合
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,且雌雄配子的数量之比为1:1
C.生物体形成配子时,成对的遗传因子随着同源染色体的分离而分离
D.生物的体细胞中遗传因子是成对存在的,遗传因子的组成有的个体相同,有的不同。
【答案】D
【解析】
孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
其中假说内容:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合。演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。
A、孟德尔提出性状由“遗传因子决定”,而没有提出基因的概念,A错误;
B、雌雄配子的数量之比不是1∶1,雌配子数目比雄配子少,B错误;
C、孟德尔提出了成对的遗传因子彼此分离,未提出染色体,C错误;
D. 生物的体细胞中遗传因子是成对存在的,遗传因子的组成有的个体相同(DD和dd),有的不同(F1代基因型Dd),这是假说的内容,D正确。
故选D。
【题目】Ⅰ.已知淀粉酶可以将逆粉水解为麦芽糖,蛋白酶可以将蛋白质水解为多肽。为了研究酶之间的相互影响,某同学设计如下实验(实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质),请分析回答:
加入的物质???????? 试管号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量分数为1%的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
唾液淀粉酶溶液 | 2mL | 2mL | ? | ? |
唾液淀粉酶溶液+胰蛋白酶溶液(等量混合) | ? | ? | 4mL | 4mL |
蒸馏水 | 2mL | 2mL | ? | ? |
碘液 | 2滴 | ? | 2滴 | ? |
双缩脲试剂 | ? | 2mL | ? | 2mL |
预期颜色变化 | 不变蓝 | 紫色 | ② | ② |
?
说明:表中空格表示不加入液体
(1)该实验所依据的两个颜色变化原理是;a淀粉遇碘液变蓝色;b__________。
(2)实验过程中,试管1、2还要分别加入2mL的蒸馏水,这遵循__________原则。
(3)①处预期的颜色变化为________,理由是__________________;②处预期的颜色变化为__________,理由是______________________。
Ⅱ.评价奶粉营养价值高低的主要标准是看必需氨基酸的种类和含量。赖氨酸是人体必需氨基酸,缺乏则会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良。赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究,请补充并完善他们的实验方案:
材料用具:20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等。
实验原理:必需氨基酸是动物体不能合成、只能从食物中获得的氨基酸。当动物缺乏必需氨基酸时,会影响体内蛋白质合成,出现营养不良,体重增加缓慢或减轻。
实验方案:
①配食:取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸,配制成食物A;取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入_______________,每种氨基酸的含量和比例___________,配制成食物B。
②分组:将20只大鼠平均分成甲乙两组,分别______________。
③饲喂:甲组每天饲喂适量的食物A;乙组饲喂等量食物B。
④观测:_____________________________________。
实验结果预测及结论:
实验结果 | 实验结论 |
若两组大鼠体重增加量基本相同 | 说明赖氨酸不是大鼠体内的必需氨基酸 |
A___________________________ | 说明赖氨酸是大鼠体内的必需氨基酸 |
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