题目内容
【题目】假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时提出的假说的内容是（??? ）
A.生物的性状是由基因决定的，这些基因就像独立的颗粒，不相融合
B.受精时，雌雄配子的结合是随机的，且雌雄配子的数量之比为1：1
C.生物体形成配子时，成对的遗传因子随着同源染色体的分离而分离
D.生物的体细胞中遗传因子是成对存在的，遗传因子的组成有的个体相同，有的不同。
【答案】D
【解析】
孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
其中假说内容：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。
A、孟德尔提出性状由“遗传因子决定”，而没有提出基因的概念，A错误；
B、雌雄配子的数量之比不是1∶1，雌配子数目比雄配子少，B错误；
C、孟德尔提出了成对的遗传因子彼此分离，未提出染色体，C错误；
D. 生物的体细胞中遗传因子是成对存在的，遗传因子的组成有的个体相同（DD和dd），有的不同（F1代基因型Dd），这是假说的内容，D正确。
故选D。
【题目】Ⅰ．已知淀粉酶可以将逆粉水解为麦芽糖，蛋白酶可以将蛋白质水解为多肽。为了研究酶之间的相互影响，某同学设计如下实验（实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质），请分析回答：
加入的物质???????? 试管号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量分数为1%的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
唾液淀粉酶溶液 | 2mL | 2mL | ? | ? |
唾液淀粉酶溶液+胰蛋白酶溶液（等量混合） | ? | ? | 4mL | 4mL |
蒸馏水 | 2mL | 2mL | ? | ? |
碘液 | 2滴 | ? | 2滴 | ? |
双缩脲试剂 | ? | 2mL | ? | 2mL |
预期颜色变化 | 不变蓝 | 紫色 | ② | ② |
?
说明：表中空格表示不加入液体
（1）该实验所依据的两个颜色变化原理是；a淀粉遇碘液变蓝色；b__________。
（2）实验过程中，试管1、2还要分别加入2mL的蒸馏水，这遵循__________原则。
（3）①处预期的颜色变化为________，理由是__________________；②处预期的颜色变化为__________，理由是______________________。
Ⅱ．评价奶粉营养价值高低的主要标准是看必需氨基酸的种类和含量。赖氨酸是人体必需氨基酸，缺乏则会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良。赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢？某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究，请补充并完善他们的实验方案：
材料用具：20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等。
实验原理：必需氨基酸是动物体不能合成、只能从食物中获得的氨基酸。当动物缺乏必需氨基酸时，会影响体内蛋白质合成，出现营养不良，体重增加缓慢或减轻。
实验方案：
①配食：取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的20种氨基酸，配制成食物A；取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入_______________，每种氨基酸的含量和比例___________，配制成食物B。
②分组：将20只大鼠平均分成甲乙两组，分别______________。
③饲喂：甲组每天饲喂适量的食物A；乙组饲喂等量食物B。
④观测：_____________________________________。
实验结果预测及结论：
实验结果 | 实验结论 |
若两组大鼠体重增加量基本相同 | 说明赖氨酸不是大鼠体内的必需氨基酸 |
A___________________________ | 说明赖氨酸是大鼠体内的必需氨基酸 |
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