请分析回答下列有关遗传问题:

Ⅰ、果蝇是常用的遗传研究材料。

1.如果将果蝇的一个具有分裂能力的体细胞放在含32P标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链具有放射性,则其姐妹染色单体有         条脱氧核苷酸链具有放射性。

2.果蝇的某一对相对性状由等位基因(R,r)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是__________,F1代雌蝇基因型为_________。

3.下图所示果蝇与隐性类型的雄果蝇测交,产生子代基因型为Aaee的几率是40%,则该果蝇A-e或a-E间的交换值是                      

4. 若A(a)和E(e)这两对基因共同控制果蝇翅膀的颜色,A-E-为黑色,a a e e 为白色,其余为灰色。如果如图的雌果蝇与翅色基因型相同的雄果蝇进行杂交,所生后代中,产生灰色翅的个体占后代的比例为                   

Ⅱ、下图为甲、乙、丙三种遗传病在某家族中的遗传系谱图。已知甲病为伴X遗传病,4号、5号个体不携带甲、乙、丙 三种遗传病的致病基因。请分析回答:(假设连锁基因不发生互换)

5.甲病为伴X         性遗传病,在乙、丙的致病基因中能与甲致病基因遵循自由组合规律的是      

6.如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一个小孩,则该小孩正常的概率是             ;如果Ⅱ8与Ⅱ9再生一个男孩Ⅲ16,则该 小男孩同时患有乙、丙两种病的概率为        

 

I果蝇是一种小型蝇类,喜食腐烂水果,饲养方便,繁殖速度快,广泛应用于 生物学研究的各个方面。根据所学知识,回答以下相关问题:

(1)    上图为雌、雄果蝇体细胞的染色体图解:

①若II与II之间互换了某一片段,则该变异属于______。

②摩尔根发现果蝇红眼(W)和白眼(w)基因只位于x 染色体上,W和w的根本区别是______________

(2)摩尔根用纯种灰身长翅雌果蝇与纯种黑身短翅雄果蝇杂交(两对基因都位于常染色 体上),获得的F1全为灰身长翅果蝇;让F1雌、雄果蝇交配获得F2, F2出现四种性状,数 据统计见下表:(无致死现象,存活率为1)

据F2性状统计数据,每一对相对性状的遗传_______ (是或否)遵循基因分离定律,理由是________ ______

②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,不遵循基因自由组合定律的原因可能是_______。

(3)果蝇的翅形有 长翅与残翅之分,受基因A、a控制;眼形有棒眼与圆眼之分,受基因B、b控制。某科研小组用一对表现型都为长翅圆眼的雌、雄果蝇进行多次杂交试验, 子代的表现型及比例如下表所示:

①上表子代中的残翅圆眼雌果蝇中纯合子所占比值为_______。

②有人猜测,子代中雌性个体出现长翅圆眼与残翅圆眼之比为5:2的原因可能是某些

个体不能正常发育成活造成的,这些个体的基因型可能是_______。若要获得更明确的结论,可用基因型为_______的个体与基因型为AAXBY的个体进行杂交,依据子代有无雌性个体,即可验证。

II.      (9分)科学家在一种果蝇的cDNA文库中,筛选到1个可能与细胞周期调控有关的基因,该基因控制合成Ecp蛋白。为了进一步研究Ecp蛋白的功能,需要制备抗果蝇Ecp蛋 白单克隆抗体(mAb)。方法如下:

(1)制备Ecp纯净蛋白,将其作为_______物质,注射到小鼠体内,多次注射以加强免疫效果。一段时间后,从小鼠脾脏中取已免疫的_______细胞,在化学诱导剂_______介导下,与鼠的_______细胞进行融合,再用特定的_______进行筛选,以获榑 杂交瘤细胞,该细胞的特点是______________。

(2)体外培养杂交瘤细胞除需要适宜的营养条件外,还需要_______的环境、适宜的温度、pH及______________。

(3)—段时间后从细胞培养液中就可以大量提取mAb了,该mAb能与_______发生特异性结合。

 

(17分)I、家蚕的性别决定为ZW型,体细胞中含有56条染色体。有结黄茧的,也有结白茧的。茧的颜色由两对独立遗传的等位基因控制,黄色基因A对白色基因a为显性。但当显性基因B存在时,会抑制A的表达而使蚕茧为白色,而b基因不会抑制A的表达。皮肤正常与皮肤透明分别由位于Z染色体上的一对等位基因(D、、d)控制。请回答下列问题:

   (1)基因型为AaBb的家蚕相交,后代结茧情况及比例是        ,将结黄茧的个体自由交配,后代中结茧情况及比例是                 

   (2)雄蚕比雌蚕产丝多,质量好。请选择亲本进行杂交,使其后代在幼龄阶段就区分雌雄个体,亲本的表现型和基因型为            .

   (3)让基因型为AaBbaZDZd和AabbZd W的个体相交,后代中的基因型有         种,出现黄茧、正常肤色雄性个体的概率为                           

II、已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一

对等位基因控制(位于同源区段上),刚毛(B)对截毛(b)

为显性;控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色

体上(位子X染色体特有区段上),红眼(R)时白眼(r)

为显性(如右图所示)。

果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。

   (1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传,果蝇种群中雄果蝇的

基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有             

   (2)种群中有各种性状的雄果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XRBYB),要通过一次杂交实验判断它的基因型,应选择表现型为          雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现。

①如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型勾XBRYB

②如果子代红眼果蝇为刚毛,白眼果蝇为截毛。则该雄果蝇基因型为

③如果子代___              _,则雄果蝇基基因型为XBRYB

 

果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面。如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,已知长翅(A)对残翅(a)、灰身(B)对黑身(b),且基因B具有纯合致死效应。请回答:
(1)在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的__________片段。基因型为AaBb的个体中一个初级精母细胞,在减数分裂过程中,出现基因突变,使其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后减数分裂正常,则其可产生配子_________种。
(2)将果蝇的一个细胞放入15N标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性,则其姐妹染色单体有___________条链含有放射性。
(3)现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交,F1为长翅灰身和长翅黑身,比例为1:1。当F1的灰身长翅果蝇彼此交配时,其后代表现型及比例为___________。
(4)现有若干纯合的雌雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状),已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅱ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
实验方案:选取若干对表现型分别为___________的果蝇作为亲本进行杂交,子代(F1)中无论雌雄均为显性;再选取F1中雌、雄个体相互交配,观察其后代表现型。
结果预测及结论:
①.若雌雄中均有显性和隐性两种性状,则该基因位于常染色体上;
②.若___________,则该基因位于X、Y染色体同源区段。

(09上海十四校联考)(12分)果蝇是研究遗传学的理想生物,请根据提供的信息分析问题:

(1)现有三试管果蝇,管内雌雄果蝇交配后子代情况是:

 

亲本

子代

A管

红眼和白眼,雌雄各一半

雌雄果蝇均为红眼;

B管

红眼和白眼,雌雄各一半

雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼

C管

红眼和白眼,雌雄各一半

雌雄果蝇均一半红眼,一半白眼

请你根据上述结果判断控制红眼和白眼的基因位于            染色体上:三个试管中的亲代白眼果蝇性别依次是           

(2)下图1为果蝇的染色体图,图2为果蝇细胞分裂图

 

若图2是图1果蝇细胞分裂中的细胞图,则图2细胞名称是               用数字表示细胞中的一个染色体组               。图2中①②③3条染色体都来自母方的概率是               。前一时期细胞中所含的染色单体数               。请在方框中画出图2细胞的下一时期染色体细胞图,据图2注明染色体上的基因。

(3)设基因A(长翅)对a(残翅)显性,基因D(红眼)对d(白眼)显性,用图1代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图1果蝇进行杂交的果蝇的基因型是               。另设粗眼(C)对细眼(c)显性。两个相同基因型的长翅粗眼杂交,后代长翅粗眼杂合体占              

(4)果蝇的自然群体中,第II号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第II号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。

类型

25.5℃

30℃

16.5℃

标准型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

分析表中数据,可看出生物突变的特点是          。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,形成了一个新品种,将类似于          。如果这一新品种与原类型形成          ,就是一个新物种了。

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