题目内容
【题目】图中甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是( )
A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
B. 图乙中的一个物种消失后,另一物种的种群数量会持续增大
C. 图丙中实验的后期X的种群密度增大、种内斗争加剧
D. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
【答案】B
【解析】
分析题图,甲为互利共生,乙为捕食,丙为竞争。
豆科植物与根瘤菌为互利共生关系,如图甲所示,A正确;乙为捕食关系,若捕食者消失,被捕食者种群数量会上升,但受自身密度制约,以及食物空间的限制,种群数量会下降,最后趋于稳定,若被捕食者消失,捕食者由于食物的缺乏,种群数量最可能会下降,B错误;图丙中两种生物是竞争关系,在实验的后期随X的种群密度增大、种内斗争会加剧,C正确;分析题图曲线可知甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系,D正确。
种间关系 | 数量坐标图 | 能量关系图 | 特点 | 实例 |
互利共生 | ①相互依赖,彼此有利,如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存;②数量上两种生物同时增加,或减少,呈现出“同生共死”的同步性变化 | 地衣;大豆与根瘤菌 | ||
寄生 | ①对寄主有害,对寄生生物有利;②如果分开,则寄生生物难以独立生存,而寄主会生活得更好 | 蛔虫与人;菟丝子与大豆;噬菌体与被侵染的细菌 | ||
竞争 | ①一般生态需求越接近的不同物种间竞争越激烈;②数量上呈现出“你死我活”的同步性变化;③两种生物的生存能力不同,如图a;生存能力相同,如图b | 牛与羊;农作物与杂草;大草履虫与小草履虫 | ||
捕食 | 羊和草;狼与兔;青蛙与昆虫 |
练习册系列答案
相关题目