题目内容
【题目】图甲中①②③表示真核细胞中遗传信息的传递方向，图乙表示乙肝病毒形成新的病毒的过程，乙肝病毒的DNA有一条环状链和一条较短的半环链，侵染时先形成完整的环状，再把其中一条作为原始模板复制形成新的病毒。请据图回答：
（1）图甲中过程①发生的时期是________________。过程②称为________，催化该过程的酶是________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是________。
（2）图甲中rRNA的作用是________。如果a、b是mRNA的两端，过程③进行的方向是________。
（3）图乙中物质a的作用是________，过程④⑤的原料种类可能分别为 __ __ _种。
【答案】
（1）有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 转录 RNA聚合酶 酪氨酸
（2）作为形成核糖体的原料之一 由a到b
（3）携带DNA的遗传信息，作为翻译的模板 4和20
【解析】
（1）图甲中过程①②③分别表示DNA的复制、转录和翻译。DNA的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，转录时需要RNA聚合酶。tRNA上的反密码子是AUG，相应的mRNA上的密码子为UAC，所对应的氨基酸为酪氨酸。
（2）rRNA与相应蛋白质结合可以形成核糖体。由图可知，在b端形成了蛋白质，说明翻译的方向是由a到b。
（3）由图乙可知，物质a一方面可以作为翻译的模板，指导蛋白质的合成，另一方面可以暂时携带DNA的遗传信息，与翻译好的蛋白质外壳结合。过程④⑤分别是转录和翻译，它们的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸，分别有4和20种。
智慧小复习系列答案【题目】选取某植物幼苗进行了无土栽培实验，下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题：
（1）A点时叶肉细胞中O2的移动方向是___________________。研究者用含 
的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是___________________________（用文字和箭头表示）。
（2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度______________（“高”或“低”），温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为_____________。
（3）图中_____________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
（4）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是_________________________。
（5）为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表：
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度（lx） | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12小时后CO2变化量（g） | -0．5 | +0．1 | -1．5 | +0．4 | -3．0 | +1．0 | -3．1 | +0．8 |
（注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“-”表示环境中二氧化碳减少）
①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究___________。由表可知，植物呼吸作用和光合作用最强的分别是第_____________编号组实验。
②现有一株某植物的叶黄素缺失突变体，将其叶片进行了红光照射光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异______________（“不”或“非常”）显著。
【题目】某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题。研究中设计了下图所示的装置。
请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试。
I．实验步骤：
（1）测定植物的呼吸作用强度，方法步骤：
①甲、乙装置D中放入________________，乙装置作为____________
②将装置甲、乙的广口瓶_____________处理，放在_______________等相同的环境中
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中______________________和___________________
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤：
①甲、乙装置D中放入__________________，乙装置作为__________________
②将装置甲、乙放在____________________、______________等相同的环境中
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中_____________________和_______________________。
（3）实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
实验30分钟后红墨水滴移动情况 | ||
测定植物 | 甲装置 | ___①____(填左或右移)1．5 cm |
乙装置 | 右移0．5 cm | |
测定植物净 | 甲装置 | ___②____(填左或右移)4．5 cm |
乙装置 | 右移0．5 cm | |
Ⅱ．实验分析：假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么
（1）该植物的呼吸作用速率是___ _ __g/h；
（2）白天光照15 h，一昼夜葡萄糖的积累量是________g。(不考虑昼夜温差影响)
