题目内容
【题目】甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，请据图回答下列问题． 
（1）甲图只表示了生态系统的部分成分，图中未表示的成分有 ．
（2）蛇属于消费者，同时具有两个营养级的动物是 ．
（3）蛇和鹰的关系是 ．
（4）商贩在某一时间大量收购蛇，导致蛇数量大量减少，则鹰的数量会 ．
（5）给牧草施加含32P标记的复合肥后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见乙图，其中A为 ． 若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，则达到最高峰时的强度应（高于、低于）前两者．
【答案】
（1）非生物的物质和能量以及分解者
（2）三级；鹰
（3）捕食和竞争
（4）增加
（5）蚱蜢；高于
【解析】解：（1）生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量，甲图中只有生产者和消费者，还缺少分解者及非生物的物质和能量．（2.）蛇属于三级消费者，第四营养级；图中鹰同时具有两个营养级，即第四营养级和第五营养级．
（3.）蛇被鹰捕食，则二者具有捕食关系，又二者同时以青蛙为食，则二者具有竞争关系．
（4.）蛇大量减少时，食物链变短，能量消耗减少，鹰获得的能量增多，因此其数量会增加．
（5.）因蚱蜢所处的营养级低于青蛙，故青蛙体内的放射性出现的时间应落后于蚱蜢．鹰和蛇所处的营养级高于蚱蜢和青蛙，因此放射性强度达到峰值时应高于蚱蜢和青蛙．
【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的功能的相关知识，掌握生态系统是生物与环境之间能量交换和物质循环的基本功能单位；生态系统中各组分之间紧密联系，才能使生态系统成为一个统一整体，包括物质循环，能量流动，信息传递，以及对生态系统的成分的理解，了解构成一个简单的生态系统的必需成分：生产者，分解者，无机环境．
【题目】种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异．
（1）植物﹣﹣样方法．某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是 ． 
（2）动物﹣﹣标志重捕法．在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获鲫鱼200尾，全部进行标志后放回；第二次捕获160尾，其中被标志的鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为 ．
（3）我国生态工作者对某草原进行调查时，将不同调查面积的物种数量进行了统计，结果如下：
调查面积cm2 | 10×10 | 20×20 | 40×40 | 80×80 | 90×90 | 100×100 | 110×110 | 120×120 | 130×130 | 140×140 |
物种数量 | 3 | 5 | 6 | 9 | 11 | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 |
①据图分析，最佳取样面积是 ．
②计数每个样方内该植物的个体数．若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5 ， 则种群密度为 ．
