题目内容

生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列有关叙述错误的是

A．图1表示在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段

B．图2表明细胞膜上受体蛋白具有特异性

C．图1和图3所示运输H+跨膜运输方式为主动运输

D．图1和图3所示运输H+的载体蛋白还具有催化作用

练习册系列答案
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下图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（ ）

A．①② B．①④ C．①③ D．②④

将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1℃的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48h，另一份则不做处理。从采摘后算起每10d取样一次，测定其单位时间内 CO2 释放量和 O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是（ ）

A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

B．第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

C．第40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

D．贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

下列有关实验的叙述，正确的是（ ）

A. 将发芽的小麦种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，即呈现砖红色沉淀

B. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

C. 在观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布时，HCl 能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

D. 紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离，因而不能用于质壁分离观察实验

根据下面的提取胡萝卜素的实验流程简图（甲）和葡萄酒生产工艺流程简图（乙），回答问题：

甲：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素；

乙：选料→冲洗→压榨过滤→灭菌→接种→发酵→过滤→果酒

（1）图甲中B过程叫________，A过程用到的有机溶剂应该具有很高的________，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶。

（2）图乙中冲洗的目的是________。葡萄榨汁前需要除去果柄，此操作是在冲洗之________（填 “前”或“后”）进行的。

（3）微生物培养的角度分析，葡萄汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和________，若是从混杂的微生物中筛选出酵母菌，培养基中添加了青霉素，此培养基从功能上分类属于 ________培养基，添加青霉素目的是____________________________________________________。为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在3块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是________________________________________________________________。

下列与RNA有关的叙述错误的是

A. 核糖体中含有mRAN、tRNA和rRNA

B. 某些RNA具有降低反应活化能的功能

C. RNA可以是遗传信息的携带者

D. 真核细胞细胞核的核仁和染色质等处有少量RNA存在

下列有关生物进化的叙述,正确的是（ ）

A．隔离阻断种群间的基因交流，意味着新物种的形成

B．共同进化是生物与环境在相互影响中不断进化和发展

C．自然选择不能决定突变的方向,但能定向地改变种群基因频率

D．超级细菌的出现是抗生素的滥用诱导细菌发生基因突变的结果
16．如图是植物组织培养的简略表示：①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④
据此回答：
（1）①表示离体的植物组织或器官，经过脱分化能被培养成为④的根本原因是植物细胞具有全能性．
（2）将②转接到含有不同激素的种类及比例的培养基上，就可诱导其再分化成③．
（3）若培养脱毒植株，一般选择茎尖进行组织培养，同时在培养过程中，保证无菌条件．
（4）若该图时植物体细胞杂交技术的一部分，那么在此过程之前需先进行植物体细胞融合，此过程除去细胞壁时需要用的酶是纤维素酶和果胶酶，用化学方法人工诱导原生质体融合时，常用的诱导剂是PEG．
15．下列有关人体中酶的叙述正确的是（　　）
A．酶与物质和能量代谢有关，在生物体内起调节作用
B．TaqDNA聚合酶耐高温，因为它是一种小分子有机物
C．有些酶在核糖体上合成，有些酶在细胞核中合成
D．DNA连接酶是基因工程的工具酶，只能在体外发挥作用

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