题目内容
【题目】果蝇是遗传实验的经典研究对象，以下相关描述正确的是（ ）
A．果蝇主要的遗传物质是DNA
B．卵细胞中只含有一个染色体组
C．其细胞核内嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等
D．果蝇所有细胞都存在遗传信息从DNA流向DNA
【答案】B
【解析】果蝇的遗传物质是DNA，A项错误；果蝇是二倍体生物，其卵细胞中只含有一个染色体组，B项正确；果蝇细胞核内既有DNA又有RNA，因此嘌呤碱基和嘧啶碱基数目不一定相等，C项错误；果蝇有分裂能力的细胞中存在遗传信息从DNA流向DNA，D项错误。
【题目】某兴趣小组调查了某块玉米．大豆间种试验田的基本成分和能量（单位：×107kJ）流动情况．回答下列问题：
种类 | 基本成分 |
植物 | 玉米、大豆、杂草 |
动物 | 人、畜禽、灰鹤、蜗牛、玉米螟等 |
微生物 | 多种细菌和真菌 |
（1）玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中 结构的复杂性．与单种相比，间种可以增加农田生态系统的 稳定性．
（2）大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为 ，与大豆间种能够使玉米长势更好的主要原因 ．
（3）玉米螟是玉米的主要害虫之一，请写出一种对玉米螟的生物防治方法： ．
（4）第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为 ×l07kJ．
（5）无论是单种还是间种，从能量流动角度分析，栽种密度过低导致产量较低的原因是 ，而栽种密度过高也会导致产量偏低的原因是 ，所以需要合理密植．
【题目】磷是植物生长的重要营养元素之一，我国74%的耕地土壤中缺磷，而施入土壤的磷肥只有5%﹣25%的利用率，大部分磷都成了不能吸收的难溶性磷酸盐．为了从土壤中筛选出能够将难溶性磷酸盐转化为植物能吸收的可溶性磷的优良解磷菌株，以便将其添加到有机肥中，改善植物磷元素供应．科研人员进行如下实验：
实验原理：固体培养基中难溶性磷酸盐在微生物的作用下溶解，会在菌落周围形成透明圈（如图），透明圈直径（D）与菌落直径（d）的比值（
）代表微生物溶解磷的能力大小．
实验步骤：
步骤1取某地区土样5g制得土壤溶液后稀释，取稀释液lmL接种到基础培养基A上，在适宜温度下培养72h．
步骤2 在基础培养基A上用接种环挑取代表性菌落再次接种，培养34d后观察菌落特征和透明圈的大小，初步筛选出三种优良解磷菌株（如表）．
菌株 | 透明圈直径 | ||
（D）单位：mm | 菌落直径 | ||
（d）单位：mm |
| ||
甲 | 22.8 | 15.3 | 1.5 |
乙 | 20.7 | 7.7 | 2.7 |
丙 | 8.2 | 7.5 | 1.1 |
请分析回答下列问题：
（1）土壤中的磷以 形式被植物细胞吸收，吸收后可用于合成 （填出3种含磷的有机物）．
（2）实验中所用的固体培养基往往是在液体培养基中加人凝固剂 制备的，培养基上出现的单一菌落可以看做一个 （填“种群”、“群落”、“生态系统”）．
（3）为了筛选出所需菌株，培养基中唯一的磷源应该是 ，步骤1中接种方法是 ，步骤2中接种环的灭菌方法是 ．
（4）根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是 ．为了保持所得菌种的纯净，需要进行菌种的保藏．临时保藏时，要将菌种接种到试管的 格养基上，长成菌落后放人4℃的冰箱中；长期保存时可以采用 的方法．
