题目内容
【题目】下图为光照、温度都适宜的情况下测定小麦在严重缺水和恢复供水过程中叶片光合速率、气孔开度（即气孔的开放程度）的变化曲线。请据图问答问题：
（1）气孔是植物体与外界气体交换的通道，气孔开闭影响植物的__________________等生理过程。
（2）据图，停止供水后，气孔开度__________________（填“增大”或“减小”），进而影响到植物的光合作用速率，其主要原因是___________________________。
（3）研究发现，在恢复供水的基础上，对麦田进行松土透气有利于植物的生长，其原因是_________。
【答案】 光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 减小 气孔开度减小（气孔关），C02供应减少 小麦根细胞呼吸增强，ATP增多，促进植物对矿质元素的吸收，利于酶、色素的合成
【解析】本题考查的知识点有植物结构与功能的统一性、影响光合作用和细胞呼吸的环境因素，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，用生物学观点分析图示相关内容的能力。
（1）气孔是由保卫细胞构成的气体出入植物体的主要通道，气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应，气孔关闭，水分不能通过气孔散失，植物的蒸腾作用受到影响，气孔关闭使植物与外界环境的气体交换能力变弱，呼吸作用和光合作用也受到影响。
（2）据图，停止供水后，气孔开度减小，由于气孔的关闭，使植物吸收CO2减少，暗反应降低，导致植物的光合速率下降。
（3）疏松土壤可增加土壤氧气量，使小麦根细胞呼吸增强，生成ATP增多，促进植物对N、P等矿质元素的吸收，有利于酶、色素的合成，提高光合速率，有利于植物生长。
[点睛]：本题借助生物实验为背景，结合题图，考查学生提取信息、解读坐标图的能力：根据横、纵坐标的含义，分析图中曲线变化规律，找到与教材知识的衔接点，联系教材的有关原理、概念等，尽可能用教材语言规范答题。
