题目内容
【题目】如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,有关叙述正确的是( )
A.该染色体上的基因在个体中都能同时表达
B.R、S、N、O 互为非等位基因
C.白眼基因片段中有 5 种碱基、8 种核苷酸
D.基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变
【答案】B
【解析】
基因在不同的细胞中选择性表达;DNA中含有4 种碱基、4 种脱氧核苷酸;基因中有一个碱基对的替换属于基因突变,由于氨基酸的密码简并性,该基因控制合成的蛋白质可能不变。
A、基因在不同的细胞中选择性表达,A错误;
B、据图示可知,R、S、N、O互为同一染色体上的非等位基因,B正确;
C. 白眼基因片段中有 4 种碱基、4 种脱氧核苷酸,C错误;
D、基因中有一个碱基对的替换,生物性状可能不改变,D错误;
故选B。
【题目】某同学为探究光照强度和光合作用速率的关系,取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器内.实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验.实验装置如图22,实验结果见表格。
序号 | 温度℃ | 光照强度(%) | 开始CO2浓度 | 12h后CO2浓度(%) | 植物叶片数 |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 | 5 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 | 5 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.206 | 5 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 | 5 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 | 5 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 | 5 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 | 5 |
(1)该同学的实验目的是_____.实验的单因子变量是_____,控制条件是_____等。(至少回答出2点)
(2)表中序号1的目的是_____.序号2至7,实验前后用CO2浓度的变化值来表示_____。
(3)实验中7种光照强度各都只用1株植物,试评价该同学在实验设计时,实验原则运用的合理性。_____。
(4)试在下列方框内用曲线图表示该同学的实验结果。_____
(5)该同学对探究结果感到失望,因仍不能确切地知道哪种光照强度最好.下列建议合理的是_____。
A.继续增加光照强度
B.每种光强下进行3个重复
C.继续缩小相邻组别之间的光照强度差值
D.最后无需求出各组平均值.
【题目】科学家利用提纯的大豆磷脂、某种细菌紫膜质I (一种膜蛋白)和某种动物细胞中的ATP合成酶(II)构建ATP体外合成体系(如图),并利用人工体系进行了相关实验(图),来研宄ATP合成过程中能量转换机制。
注:“+”、分别表示人工体系中组分的“有”、“无”
组别 | 人工体系 | H+通过I的转运 | H+通过II的转运 | ATP | ||
大豆磷脂构成的囊泡 | I | II | ||||
1 | + | + | + | 有 | 有 | 产生 |
2 | + | - | + | 无 | 无 | 不产生 |
3 | + | + | - | 有 | 无 | 不产生 |
下列叙述正确的是
A.破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响
B.该人工体系不能模拟叶绿体类囊体膜上合成ATP的能量转换过程
C.上图中H+进出囊泡的方式相同
D.ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能