题目内容
7．现在种植的普通小麦是由一粒小麦、拟斯卑尔脱山羊草、粗山羊草三种野生植物经过远缘杂交，历经9000多年的自然选择和人工种植而形成的．图1为小麦进化历程中细胞内染色体数的变化，其中①-④表示育种过程．一粒小麦的产量低，二粒小麦的产量比一粒小麦高，但其面粉不能发面；普通小麦产量高，且其面粉可以发面．请回答下列问题：
（1）杂种F2高度不育的原因是染色体联会紊乱，不能形成可育配子．普通小麦的面粉可以发面，其相关基因来源于粗三羊草物种．
（2）一粒小麦、二粒小麦和普通小麦体现了生物的物种多样性，由一粒小麦进化到普通小麦的内在因素是染色体变异，外在因素是自然选择和人工选择．
（3）①-④的育种过程中，相同的过程是②④．图2是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果，本实验的目的是探究不同秋水仙素浓度和不同处理时间对细胞内染色体数目加倍效果的影响，实验效果最好的处理方法是0.05%秋水仙素，处理12小时．
分析 本题为普通小麦形成过程，其中图1中①为减数分裂形成配子，②为诱导染色体数目加倍，③为杂交，④为诱导染色体数目加倍．
图2中，比较了不同处理时间和不同秋水仙素浓度对诱导染色体变异的效果．
解答 解：（1）分析图解可知，杂种F2是二粒小麦和粗山羊草的杂交种，由于细胞中粗三羊草的染色体没有同源染色体，因此染色体联会紊乱，不能形成可育配子，导致该个体高度不育．一粒小麦的产量低，二粒小麦的产量比一粒小麦高，但其面粉不能发面，因此普通小麦的面粉可以发面，其相关基因来源于粗三羊草物种．
（2）据图2分析，一粒小麦、二粒小麦和普通小麦体现了物种多样性，由一粒小麦进化到普通小麦的内在因素是染色体变异，外在因素是自然选择和人工选择．
（3）①-④的育种过程中，相同的过程是②④，均为秋水仙素处理．图2是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果，根据柱形图中的相关数据可知，本实验的目的是探究不同秋水仙素浓度和不同处理时间对细胞内染色体数目加倍效果的影响，实验效果最好的处理方法是0.05%秋水仙素，处理12小时．
故答案为：
（1）染色体联会紊乱，不能形成可育配子 粗三羊草
（2）物种 染色体变异 自然选择和人工选择
（3）②④不同秋水仙素浓度和不同处理时间 0.05%秋水仙素，处理12小时
点评 本题考查生物变异的应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
练习册系列答案
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20．下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题：
（1）A组实验中体积分数为50%的酒精溶液的作用是洗去浮色．
（2）B组实验中，若取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先进行干燥处理外，最可能的原因还有画滤液细线次数不够、层析时滤液细线触及层析液．
（3）在做C组实验时，应选择图甲③（填编号）处细胞为材料．某同学在低倍显微镜下观察到图乙所示图象，此视野中处于分裂期的细胞数目过少，可能的原因有ac．（填编号）
a．视野选择不合适 b．取材时间不合适
c．制片时压片力量不合适 d．解离时间不合适
（4）研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，获得如图丙所示曲线．在a和c两时期，RNA聚合酶催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃的细胞器是高尔基体．图丁①→②、②→③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的间期、前期（时期）．
| 组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
| A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、体积分数为50%的酒精溶液等 | 细胞中着色的小颗粒 |
| B | 菠菜叶 | 无水乙醇、层析液等 | 滤纸条上的色素带 |
| C | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 植物细胞的有丝分裂 |
（2）B组实验中，若取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先进行干燥处理外，最可能的原因还有画滤液细线次数不够、层析时滤液细线触及层析液．
（3）在做C组实验时，应选择图甲③（填编号）处细胞为材料．某同学在低倍显微镜下观察到图乙所示图象，此视野中处于分裂期的细胞数目过少，可能的原因有ac．（填编号）
a．视野选择不合适 b．取材时间不合适
c．制片时压片力量不合适 d．解离时间不合适
（4）研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，获得如图丙所示曲线．在a和c两时期，RNA聚合酶催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃的细胞器是高尔基体．图丁①→②、②→③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的间期、前期（时期）．
20．如图是有关变形虫的实验图示，据图能总结的结论中错误的是（ ）
| A． | 在没有细胞质的情况下，细胞核是不能生存的 | |
| B． | 在没有细胞核的情况下，细胞质也同样不能生存 | |
| C． | 细胞只有保持完整性，作为一个统一整体才能够正常地完成各项生命活动 | |
| D． | 此实验说明细胞核的功能是遗传特性的控制中心 |
16．根据如表所列实验，分析并回答问题：
（1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是BC（填实验组别字母）．
（2）A组实验中，组织样液最终的颜色是砖红色，斐林试剂的正确使用方法是等量混合，现配现用．
（3）某同学进行B组实验时，绘制图a、图b．
①一般情况下，该实验需要进行三次显微观察，出现图b所示实验结果的外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度．
②图a中的原生质层是由2、4、5（填数字序号）构成的，它相当于渗透系统中的半透膜．
（4）做C实验时，主要观察根尖分生区细胞．某同学观察到了如右图所示视野图象，图中A细胞所处分裂时期为分裂中期，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片向上移动．
| 组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
| A | 苹果或梨匀浆 | 斐林试剂、水浴加热 | 组织样液颜色变化 |
| B | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 清水、适宜浓度的蔗糖溶液 | 质壁分离及复原 |
| C | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 细胞的有丝分裂 |
（2）A组实验中，组织样液最终的颜色是砖红色，斐林试剂的正确使用方法是等量混合，现配现用．
（3）某同学进行B组实验时，绘制图a、图b．
①一般情况下，该实验需要进行三次显微观察，出现图b所示实验结果的外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度．
②图a中的原生质层是由2、4、5（填数字序号）构成的，它相当于渗透系统中的半透膜．
（4）做C实验时，主要观察根尖分生区细胞．某同学观察到了如右图所示视野图象，图中A细胞所处分裂时期为分裂中期，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片向上移动．
3．如图为一种常见的坐标曲线图．该图示表示的生物学含义错误的是（ ）
| A． | 萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 | |
| B． | 细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况 | |
| C． | 某植物光合作用速率随光照强度变化的情况 | |
| D． | 人成熟红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况 |
12．下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 因为蕨类的叶片较大，在高倍镜下容易找到，所以可直接使用高倍镜来进行观察 | |
| B． | 在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜进行观察 | |
| C． | 换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止 | |
| D． | 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 |
19．下列物质属于相关细胞产物或细胞的组成分，其中都能体现细胞分化的一组是（ ）
| A． | mRNA、tRNA | B． | DNA、DNA聚合酶 | C． | 血红蛋白、磷脂 | D． | 胰岛素、抗体 |
