题目内容

【题目】取藓类小叶依次浸入蒸馏水、0.8mol/L蔗糖溶液和8mol/L尿素溶液中,图1是在0.8mol/L蔗糖溶液中的观察结果,图2是原生质体(植物细胞除去细胞壁后的部分称原生质体)的体积随时间的变化,如下:

(1)图1的A中充满的是___________,出现图中所示状态的原因是原生质层的________大于细胞壁的。

(2)图2的A、B、C三条曲线中,代表浸在0.8mol/L蔗糖溶液中的是___________,代表浸在8mol/L的尿素溶液中的是___________

(3)cd段的细胞液浓度___________(大于、小于或等于)8mol/L。

(4)利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察植物细胞的质壁分离和复原,观察的对象主要是细胞中的___________大小,以及___________的位置。

【答案】蔗糖溶液 伸缩性 CB 小于 中央 液泡 原生质层

【解析】

据图分析,图1中的A为原生质层与细胞壁之间的间隙,充满的是蔗糖溶液;结构B是叶绿体。图2中,当外界溶液浓度<细胞液浓度时,原生质体吸水膨胀,可判断A为细胞在蒸馏水中;当外界溶液浓度>细胞液浓度时,原生质体失水皱缩,体积不断减小,可判断C为在0. 8mol/L蔗糖溶液中;由于开始时尿素溶液浓度大于蔗糖溶液浓度,所以原生质层的体积开始下降速度较快,后来尿素分子被细胞吸收,细胞液浓度升高后开始吸水而发生质壁分离复原,可判断B为在8mol/L尿素溶液中

(1)根据以上分析已知,图中A为原生质层与细胞壁之间的间隙,充满的是蔗糖溶液;质壁分离发生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁。

(2)根据以上分析已知,图2中代表浸在0.8mol/L蔗糖溶液中的是C曲线,代表浸在8mol/L的尿素溶液中的是B曲线。

(3)B曲线代表浸在8mol/L的尿素溶液中由于尿素部分被吸收,因而导致外界溶液尿素的浓度小于8mol/L,因此cd段的细胞液浓度小于8mol/L。

(4)利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察植物细胞的质壁分离和复原,观察的对象主要是细胞中的液泡的大小以及原生质层的位置。

练习册系列答案
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【题目】科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图1所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如下三组实验如图2。据图回答下列问题:

(1)实现过程②之前需用法除去细胞壁。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于倍体植株。
(4)如果形成c的a、b原生质体都来自番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是
(5)若杂种植株在有丝分裂在过程中,仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失,采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有(多选)

(6)图2 Ⅰ过程培育植物体A主要应用了技术。
(7)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,培育植物体B的方法(Ⅱ)称为。植物体C的基因型有。(细胞A为两两融合细胞,写出具体的基因型。)
(8)三种育种得到的植物体A,B,C中一定为纯合体的是

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